精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
5.下列不能直接體現(xiàn)蛋白質功能的事例是(  )
A.胰島素促進血糖濃度降低
B.人體肺泡中的O2由紅細胞運輸到肝細胞
C.體驗制備細胞膜的方法實驗時使紅細胞吸水漲破
D.適宜條件下在H2O2溶液中加入新鮮的肝臟研磨液后H2O2加速分解

分析 蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者,有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分,有的蛋白質具有催化功能,有的蛋白質具有運輸功能,有的蛋白質具有調節(jié)機體生命活動的功能,有的蛋白質具有免疫功能等.

解答 解:A、胰島素促進血糖濃度降低,體現(xiàn)了蛋白質的調節(jié)功能,A錯誤;
B、人體肺泡中的氧氣由紅細胞運輸到肝臟,需要血紅蛋白的參與,體現(xiàn)了蛋白質的運輸功能,B錯誤;
C、紅細胞吸水方式是滲透吸水,與蛋白質功能沒有直接關系,C正確;
D、新鮮肝臟研磨液含有過氧化氫酶,催化過氧化氫分解,體現(xiàn)了蛋白質的催化功能,D錯誤.
故選:C.

點評 本題旨在考查學生理解蛋白質功能的多樣性,并應用相關知識進行推理、判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖.請分析回答下列問題.

(1)圖甲的①~⑥中,細胞結構顯著不同于其他細胞的是②;處于有絲分裂中期的細胞是圖①;含有一個染色體組的細胞是圖④;圖③分裂產生的子細胞名稱是次級精母細胞.
(2)如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙a、b、c中表示染色體的是a.圖甲中細胞④產生的子細胞內,a、b、c的數量分別為2、0、2.
(3)圖甲⑤中存在的等位基因是B、b,造成這一結果的可能原因有基因突變或在四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換.圖甲⑥代表的個體最多能產生16種染色體組合不同的配子.
(4)如果將甲⑥生物的細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當細胞分裂至圖甲①所示時期時,細胞核中含放射性DNA占總DNA的100%.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.DNA在徹底水解后得到的產物為( 。
A.四種脫氧核苷酸B.四種核糖核苷酸
C.核糖、磷酸和四種堿基D.脫氧核糖、磷酸和四種堿基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下丘腦在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內的某結構或細胞,A、B、C、D為激素)。

(1)當人體處于寒冷環(huán)境中時,圖中激素A 在血液中的含量明顯升高。這一生理活動的調節(jié)方式是 ;同時激素D (填名稱)分泌也增多,并且骨骼肌產生不自主戰(zhàn)栗。引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經傳導途徑為: →傳入神經→ →傳出神經→骨骼肌。如果某人因發(fā)高燒,體溫一天內基本都是38.5℃,則他在這一天產熱量 散熱量(填:大于、小于或者等于)。

(2)下丘腦除參與圖中的調節(jié)過程外,還能分泌 (填激素名稱),由甲釋放到血液中,調節(jié)人體內水鹽的平衡。

(3)如果血液中物質A的含量過高,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調節(jié)作用稱為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國古代勞動人民積累的豐富農業(yè)生產經驗,至今許多仍在實踐中應用。下列敘述與植物激素作用無直接關系的是

A.適時打頂去心,可促植株開花結實。(據《農桑輯要》)

B.肥田之沃,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之。(據《齊民要術》)

C.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟。(據《廣志》)

D.前摘未熟紅杮,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據《格物粗談》)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是生命活動的最常用的直接的能源物質的結構式,相關描述正確的是( 。
A.①是腺嘌呤
B.②是腺嘌呤脫氧核苷酸
C.③是ADP,其高能磷酸鍵非常容易斷裂
D.④是ATP,人體細胞中主要在線粒體內合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如表,據表中數據回答問題.
光合速率與呼吸速率相等時光照強度
(千勒克司)
光飽和時光照強度
(千勒克司)
光飽和時CO2吸收量
(mg/100cm2葉•小時)
黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉•小時)
A植物13115.5
B植物393015
(1)與B植物相比,A植物是在弱光光照條件下生長的植物,判斷的依據是因為A植物在光飽和的光照強度低于B植物(A植物的光合速率與呼吸速率相等時的光照強度低于B植物).
(2)當光照強度超過9千勒克司時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的實質是暗反應跟不上光反應.
(3)當光照強度為9千勒克司時,B植物的總光合速率是45(mg CO2/100cm2葉•小時).當光照強度為3千勒克司時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為1.5(mg CO2/100cm2葉•小時).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.填空

①沒有②單③多④細胞⑤結構⑥功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導蛋白質在A與B之間的運輸.圖乙是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖.請據圖回答以下問題.
(1)除了圖甲中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細胞器,以保持細胞的功能穩(wěn)定.
(2)圖甲中COPⅡ被膜小泡負責從A內質網(細胞結構名稱)向B運輸“貨物”.
(3)圖甲細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的受體蛋白(糖蛋白)結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
(4)請你在上圖中根據“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖.
(5)若要提取動物的細胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細胞(哺乳動物血液中的紅細胞)做材料,提取時先讓其在蒸餾水中吸水漲破,處理后即可得到純凈的細胞膜.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案