利用外源基因在受體細胞中表達,可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列選項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是( )

A.棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因

B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

C.山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列

D.酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)中的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( 。
A.垂體→釋放抗利尿激素→抑制腎小管、集合管對水分的重吸收
B.突觸前神經(jīng)元→分泌神經(jīng)遞質(zhì)→突觸后神經(jīng)元興奮或抑制
C.甲狀腺細胞→分泌甲狀腺激素→抑制垂體分泌促甲狀腺激素
D.T細胞→分泌淋巴因子→促進B淋巴細胞增殖分化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.為了探究不同遮光和溫度處理對水稻光合作用的影響,研究小組將生長發(fā)育狀況一致的A品種水稻均分為6組并置于人工氣室中培養(yǎng).1組模擬田間環(huán)境(對照組),另5組分別如下表處理(實驗組),在維持CO2濃度等條件與對照組相同的條件下培養(yǎng)一段時間.測定各組葉片的凈光合速率結(jié)果如下:
葉片的光合速率,各組實驗處理及結(jié)果如表所示:
 實驗編號 對照組 實驗組一 實驗組二 實驗組三 實驗組四 實驗組五
 實驗處理 遮光比例 不遮光 不遮光 遮光30% 
遮光30%
 
遮光50%
 
遮光50%
 濕度/% 25 30 25 30 25 30
 實驗結(jié)果 凈光合速率/mgCO2•dm-2•h-1 11.25 9.12 24.90 21.50 13.51 10.40
(注:A品種水稻光合作用的最適溫度為25℃.呼吸作用的最適溫度為35℃)
回答下列問題:
(1)根據(jù)本實驗結(jié)果,可以推測對水稻光合速率影響較大的環(huán)境因素是光照強度,其依據(jù)是在溫度不變的情況下,改變遮光比例凈光合速率變化較大.
(2)在實驗中,為使實驗組三的水稻光合強度升高,可考慮的措施是適當提高CO2濃度(填“光照強度”、“CO2濃度”、“溫度”).
(3)從細胞代謝角度分析,在遮光比例相同時,溫度由25℃升高到30℃時凈光合速率降低的原因光合作用速率(強度)減弱,呼吸作用速率(強度)增強.
(4)某小組研究弱光脅迫水稻光合產(chǎn)物向籽粒轉(zhuǎn)運的影響情況,做了如下實驗:在灌漿期,當對照組、實驗組二、實驗組四的水稻葉片分別固定等量的14CO2后,在24h內(nèi)對三組水稻的等量葉片和籽粒進行放射性強度檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn)對照組與實驗組二、實驗四相比,葉片放射性強度低、籽粒放射性強度高.根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論弱光(遮光)脅迫水稻光合產(chǎn)物向籽粒的轉(zhuǎn)運減弱.

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在動物細胞培養(yǎng)過程中,下列處理恰當?shù)氖?/p>

A.培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進行無菌處理

B.提供種類齊全的營養(yǎng)物質(zhì)

C.提供純氧以保證細胞的呼吸作用

D.保證提供適宜的溫度和pH

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,其中正確的是:( )

A.葉肉細胞細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體

B.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能

C.細胞內(nèi)貯存有大量的ATP,保證生命活動的能量需要

D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示同一物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列甲圖表示在一個細胞周期中不同時期所需時間的示意圖,乙圖表示不同溫度條件下酶活性的變化曲線。關(guān)于這兩幅圖的描述,正確的是( )

A.利用一定劑量射線處理a時期可誘發(fā)突變

B.觀察有絲分裂裝片時,視野中的大多數(shù)細胞都處于b時期

C.溫度在c點時酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞

D.酶的最適溫度必定為d點時的溫度

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科目:高中生物 來源:2016年浙江金華十校高考模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米為雌、雄同株異花植物,已知子葉顏色基因在1號染色體上(BB表現(xiàn)深綠色;Bb表現(xiàn)淺綠色,bb呈黃色,在幼苗期全部死亡);抗花葉病基因R與非抗病基因R在Ⅱ號染色體上。

(1)B基因表達后子葉會呈現(xiàn)綠色,可以推測該基因的表達產(chǎn)物是 。在基因轉(zhuǎn)錄過程,RNA聚合酶催化 鍵的形成,同時模板鏈能與 形成新的堿基配對區(qū)域。

(2)將一批子葉淺綠非抗病與純合的子葉深綠抗病玉米進行如圖所示的雜交(箭頭表示授粉方式)。

①用遺傳圖解預(yù)測甲類植株產(chǎn)生的子代情況 。

②將甲類植株收獲的玉米播種后自交,則子代幼苗中將出現(xiàn) 種表現(xiàn)型,其中深綠抗病幼苗中純合體占 。若拔除全部淺綠色幼苗,則剩余植株中抗病幼苗與非抗病幼苗的比例為

③將乙類植株上的玉米播種,發(fā)現(xiàn)長成的幼苗中有較多個體表現(xiàn)為非抗病,原因最可能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是( 。
A.二者所處的細胞周期不同B.二者核DNA遺傳信息不同
C.二者所含有的基因不同D.二者合成的特定蛋白不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細胞對激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答.如圖表示促甲狀腺激素與靶細胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合,活化G蛋白,進而引起細胞內(nèi)一系列代謝變化的過程.請回答:

(1)促甲狀腺激素是由垂體細胞合成并分泌,通過體液運輸至靶細胞,并與靶細胞膜上的G蛋白偶聯(lián)受體特異性結(jié)合,該受體的化學本質(zhì)最可能是糖蛋白.
(2)圖中過程①需要細胞質(zhì)為其提供核糖核苷酸作為原料,催化該過程的酶是RNA聚合酶.
(3)寒冷刺激時,圖中的生物學效應(yīng)指的是促進甲狀腺細胞合成并分泌甲狀腺激素.
(4)受寒冷刺激時,皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強膜內(nèi)將變?yōu)檎娢浑娢唬隗w溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,信號轉(zhuǎn)換的一般方式是電信號→化學信號→電信號.

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