如圖是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞處于不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的正常形態(tài)初始體積(Vo)與變化后體積(V)比值圖象以及細(xì)胞膜破碎后形成正常小泡和細(xì)胞膜外翻小泡的示意圖.下列相關(guān)分析正確的是(  )
A、裂解后小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過性
B、外翻性小泡膜內(nèi)側(cè)可能含有信號(hào)分子的受體
C、該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90mmol?L-1NaCl溶液濃度相當(dāng)
D、150mmol?L-1NaClNaCl溶液影響該細(xì)胞代謝
考點(diǎn):物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題:
分析:分析題圖曲線可知,當(dāng)NaCl溶液濃度高于100 mmol?L-1,紅細(xì)胞會(huì)吸水漲破;當(dāng)NaCl溶液濃度等于150 mmol?L-1,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比是1,該溶液濃度與細(xì)胞內(nèi)液濃度的滲透壓相等.
解答: 解:A、紅細(xì)胞吸水漲破形成小泡的過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性,A錯(cuò)誤;
B、信號(hào)分子的受體位于細(xì)胞膜外側(cè),當(dāng)紅細(xì)胞膜形成外翻性小泡時(shí)信號(hào)分子的受體分布到了外翻性小泡膜的內(nèi)側(cè),B正確;
C、分析題圖可知,該紅細(xì)胞在150 mmol?L-1NaCl溶液濃度中紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比是1,因此該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與150mmol?L-1NaCl溶液濃度相當(dāng),C錯(cuò)誤;
D、分析題圖可知,由圖分析可知,NaCl溶液濃度為150 mmol?L-1 時(shí)細(xì)胞形態(tài)正常,低于或高于該濃度,紅細(xì)胞形態(tài)改變,故150mmol?L-1NaClNaCl溶液不影響該細(xì)胞代謝,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn),細(xì)胞滲透作用的吸水和失水,細(xì)胞膜的成分,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解、并形成知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列在高中生物中“一定”或“不一定”的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、能使斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀的糖一定是還原糖,能使雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色顏色反應(yīng)的是物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)
B、遺傳病患者一定含致病基因,致病基因不一定遺傳給子代
C、其他條件都適宜時(shí),葉肉細(xì)胞有光照時(shí)一定進(jìn)行光合作用,有CO2時(shí)卻不一定進(jìn)行光合作用
D、正常生物體一個(gè)染色體組中一定不存在等位基因,一個(gè)單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖中a、b、c、d中都含有五碳糖
B、圖中可能有5種堿基,對(duì)應(yīng)5種核苷酸
C、圖中b是以4種脫氧核苷酸為原料合成的
D、圖中①過程需要DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述,正確的是( 。
A、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜導(dǎo)致電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變
B、甲狀腺激素分泌受到下丘腦的直接影響
C、細(xì)胞外液滲透壓升高能促使抗利尿激素釋放增加
D、植物生長(zhǎng)素從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位直接參與細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是(  )
A、DNA復(fù)制需要DNA酶的參與
B、轉(zhuǎn)錄是以半保留的方式合成RNA
C、轉(zhuǎn)錄是以DNA的編碼鏈為模板,并需要RNA聚合酶的參與
D、依據(jù)中心法則,RNA可以逆轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)DNA,RNA也可以自我復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

GLUT-4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體.胰島素濃度升高時(shí),GLUT-4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上;胰島素濃度降低時(shí),GLUT-4通過細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡.如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖.下列說法正確的是( 。
A、胰島素可以通過調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT-4的數(shù)量來調(diào)節(jié)血糖的濃度
B、胰島素作為信息分子,可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程
C、GLUT-4從囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上的過程,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
D、GLUT-4合成障礙的糖尿病患者,可通過注射胰島素進(jìn)行治療

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成生物體的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、氨基酸分子中只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
B、血紅蛋白中不同肽鏈之間是通過肽鍵連接的
C、氨基酸按不同的排列順序脫水縮合可形成不同的蛋白質(zhì)
D、由1001個(gè)氨基酸脫水縮合形成的環(huán)狀肽鏈含有1001個(gè)肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過程中,下列方法與目的不相符的是( 。
A、建立鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),主要是防止灘涂被破壞
B、利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度
C、建立瀕危動(dòng)物精子庫,有利于保護(hù)瀕危動(dòng)物的基因多樣性
D、建立緩沖帶,減少人類干擾,使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接在一起的關(guān)鍵蛋白質(zhì),并將其命名為“ASURA”.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、細(xì)胞有絲分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化密切相關(guān)
B、細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化無關(guān)
C、缺少“ASURA”的細(xì)胞不能進(jìn)行DNA的復(fù)制
D、在減數(shù)第二次分裂的過程中,細(xì)胞內(nèi)一般不合成“ASURA”

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