【題目】研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,lOmin后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如右表所示:

(1)圖中X處所用的化學(xué)藥品是____________,lOmin后軟管夾關(guān)閉,液滴將向__________方向移動(dòng)。

(2)實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為0.5mm2,在20min、30min時(shí)氧氣的平均吸收速率為____________mm3/min。

(3)該小組同學(xué)認(rèn)為如將X換為清水,并將試管充入N2即可測(cè)定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率,你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否合理,并說(shuō)出你的理:_______________________________。

(4)有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)利用此裝置設(shè)置一對(duì)照實(shí)驗(yàn):_______________________

【答案】 NaOH 3.25 不合理,果蠅無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不能產(chǎn)生氣體 將活的果蠅換成死的果蠅,其他條件保持不變

【解析】分析實(shí)驗(yàn)裝置圖果蠅幼蟲有氧呼吸能吸收氧氣并釋放二氧化碳,釋放的二氧化碳可被NaOH吸收,因?yàn)樵嚬苤惺茄鯕獗幌?/span>,氣壓下降所以毛細(xì)管內(nèi)的液滴向左移動(dòng),根據(jù)液滴移動(dòng)的距離可以計(jì)算細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。

(1)果蠅幼蟲有氧呼吸會(huì)消耗氧氣,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳因此要測(cè)定果蠅幼蟲呼吸速率,需排除二氧化碳的干擾因此X的作用是吸收細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳,應(yīng)為NaOH;果蠅幼蟲細(xì)胞呼吸消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳而二氧化碳被NaOH吸收,因此容器中氣體總量減少,壓強(qiáng)減小,毛細(xì)管內(nèi)的液滴向左移動(dòng)。

(2)由表格中數(shù)據(jù)可知,20min~30min 內(nèi),液滴移動(dòng)的距離是130-65=65mm,毛細(xì)管橫截面積為0.5mm2,則氧氣減少的體積是65mm×0.5mm2=32.5mm3,因此在20min~30min 時(shí)氧氣的平均吸收速率為32.5mm3÷10min=3.25mm3/min。

(3)果蠅無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸不會(huì)產(chǎn)生氣體,因此無(wú)法測(cè)定果蠅無(wú)氧呼吸速率。

(4)溫度等環(huán)境因素會(huì)影響液滴的移動(dòng),因此為校正環(huán)境因素引起的影響,應(yīng)增加一對(duì)照實(shí)驗(yàn)將活的果蠅換成相同的死果蠅,其他條件保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A種植物細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示(僅顯示細(xì)胞核),將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞,若經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,則該雜種植株是(

A.二倍體;基因型是DdYyRr
B.四倍體;基因型是DDddYyRr
C.四倍體;基因型是DdYyRr
D.六倍體;基因型是DdYyRr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖,下列說(shuō)法不正確的是(

A.只有生產(chǎn)者能完成A過(guò)程,能完成B過(guò)程的不只是消費(fèi)者
B.A和B所示的過(guò)程發(fā)生在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間
C.對(duì)于生態(tài)系統(tǒng),A過(guò)程伴隨著能量的輸入,B過(guò)程伴隨著能量的傳遞、轉(zhuǎn)化和散失
D.從A到B的過(guò)程中,信息傳遞可以存在也可以不存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下面圖形的敘述符合生物學(xué)事實(shí)的是

A. 甲圖表示過(guò)氧化氫被分解曲線,通過(guò)對(duì)比可以說(shuō)明酶具有專一性

B. 乙圖中①②③可分別表示原核生物、細(xì)菌和藍(lán)藻三者之間的關(guān)系

C. 若丙表示無(wú)氧呼吸,則其中的abc可分別表示葡萄糖、丙酮酸、水

D. 若丁是在兔體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物,則丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)和一種抑制性蹭神經(jīng)元.它接受運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元軸突側(cè)枝的支配,其活動(dòng)經(jīng)軸突再作用于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,如下圖所示.破傷風(fēng)毒素可以抑制閏紹細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.(圖中“+”表示促進(jìn),“﹣”表示抑制)

(1)閏紹細(xì)胞參與構(gòu)成了反射弧的(結(jié)構(gòu)).反射弧是反射完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射是指
(2)據(jù)圖1,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A受到適宜刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生興奮,a~b由于細(xì)胞膜對(duì)離子的通透性增加,導(dǎo)致其內(nèi)流,產(chǎn)生了電位.據(jù)圖3,閏紹細(xì)胞興奮后,釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于 , 使(Na+、K+、Cl)流入運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B的細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致膜電位低于﹣70mV而出現(xiàn)抑制.
(3)若運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B為同一個(gè)神經(jīng)元,則閏紹細(xì)胞發(fā)揮作用是防止該運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元
(4)當(dāng)人被破傷風(fēng)桿菌感染后,會(huì)出現(xiàn)肌肉(持續(xù)收縮或持續(xù)舒張),引起呼吸暫停.若想快速發(fā)揮治療的效果,應(yīng)該給病人注射相應(yīng)的(抗原或抗體).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂質(zhì)分子鋪展在水面上時(shí),極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖1)。

   

(1)將脂質(zhì)體置于淸水中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒(méi)有變化,這一事實(shí)說(shuō)明______________

(2)圖2表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:

①該結(jié)構(gòu)的功能特性是____________________。

②有些有機(jī)溶劑如苯酚,可溶解B造成膜的損傷,增加膜的通透性,B的完整化學(xué)名稱是_____________。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),B的厚度變小,說(shuō)明B具有________________。

③葉綠體和線粒體等細(xì)胞器中均具有此結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別,這是由于圖2______(填字母)的不同所致。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如下圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:

(1)紅果、黃果中顯性性狀是_____________。

(2)F1紅果的基因型是_______,F(xiàn)2紅果的基因型及比例是_______________________。

(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于___________(交配類型)。

(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是___________,基因型是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單克隆抗體制備過(guò)程中,骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合后,要用特定的培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,在這種培養(yǎng)基上不能存活增殖的細(xì)胞是( )

①B淋巴細(xì)胞

②小鼠骨髓瘤細(xì)胞

③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞

④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞

⑤雜交瘤細(xì)胞

A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ②④ D. ②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是(  )

A. 線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所

B. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞均以DNA為遺傳物質(zhì)

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體均是蛋白質(zhì)

D. 細(xì)胞分化過(guò)程中,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)及蛋白質(zhì)種類均發(fā)生變化

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