15.圖l為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中①-④表示相關(guān)生理過程;圖2表示該植物在光合作用最適溫度25℃、不同光照強(qiáng)度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中屬于光合作用過程的是  ①③(填序號(hào)),如果突然停止光照,則瞬間葉綠體中ADP的含量增多(填“增多”、“不變”或“減少”).
(2)圖1中有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的過程是④(填序號(hào)).
(3)當(dāng)植物長期處于光照強(qiáng)度為圖2中B點(diǎn)的自然環(huán)境中,植物將不能正常(填“能”或“不能”)生長,原因是白天有機(jī)物積累量為零,夜間還要進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物.
(4)圖2中A點(diǎn)條件下,該植物能完成圖1中的生理過程有②④(填序號(hào)).

分析 據(jù)圖分析:圖1中①③分別表示光合作用的暗反應(yīng)和光反應(yīng),②④分別表示有氧呼吸第1、2階段和有氧呼吸第3階段;圖2表示光照強(qiáng)度對(duì)植物體凈光合速率的影響,其中A點(diǎn)由于沒有光照,所以只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,B點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn),此點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率,C點(diǎn)為光飽和點(diǎn),此時(shí)凈光合速率最大.

解答 解:(1)圖1中①③分別表示光合作用的暗反應(yīng)和光反應(yīng),②④分別表示有氧呼吸第1、2階段和有氧呼吸第3階段.如果突然停止光照,光反應(yīng)立即停止,暗反應(yīng)仍在進(jìn)行,因此瞬間葉綠體中ADP的含量增多.
(2)有氧呼吸三個(gè)階段中第三階段釋放的能量產(chǎn)生的ATP最多,即對(duì)應(yīng)圖1中過程④.
(3)圖2中B點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn),此點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率,由于白天有機(jī)物積累量為零,夜間還要進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,所以植物不能正常生長.
(4)在圖2中A點(diǎn)由于沒有光照,所以只進(jìn)行細(xì)胞呼吸.該植物能完成圖1中的生理過程有②④.
故答案為:
(1)①③增多      
(2)④
(3)不能    白天有機(jī)物積累量為零,夜間還要進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物
(4)②④

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力,以及圖象分析能力,難度不大,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法,不正確的是( 。
A.細(xì)胞呼吸釋放出的能量能合成ATP
B.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞中有機(jī)物的一系列氧化分解過程
C.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”的過程
D.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu).下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.圖中1具有雙層膜,是進(jìn)行光合作用的場所
B.圖中2是中心體,與細(xì)胞分裂有關(guān)
C.圖中3是高爾基體,在動(dòng)物細(xì)胞中有分泌功能
D.圖中4是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列化合物與其功能表述相符的是( 。
A.結(jié)合水--細(xì)胞中的良好溶劑B.葡萄糖--細(xì)胞中的重要能源物質(zhì)
C.脂肪--膜結(jié)構(gòu)的主要成分D.無機(jī)鹽--細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某動(dòng)物的基因型為AaBb.圖甲表示該動(dòng)物產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞中有關(guān)基因在染色上的分布,乙和丙是該精細(xì)胞形成過程中的細(xì)胞分裂圖.分析回答:

(1)乙細(xì)胞處于有絲分裂后期,含染色單體的是丙細(xì)胞
(2)丙細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為4、8.
(3)若在該精細(xì)胞形成過程中,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,使下一代產(chǎn)生變異,這種變異類型是基因重組.
(4)請(qǐng)注明丙細(xì)胞中染色體上分布的有關(guān)基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是(  )
A.植物細(xì)胞積累鉀離子需要消耗能量
B.細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性
C.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離
D.液泡中積累大量離子,故液泡不具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)
B.攝入過多過咸食物后,會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液量的增加
C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.組織液中蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列與植物激素有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.西瓜發(fā)育凹凸不平,與種子發(fā)育不良合成生長素少有關(guān)
B.秋季修剪茶樹能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影響生長素的分布
C.植物得“惡苗病”與赤霉素有關(guān),移栽植物的葉片萎蔫主要與乙烯有關(guān)
D.早春低溫時(shí)為了讓種子早發(fā)芽,可將種子浸泡一段時(shí)間,減少脫落酸的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在夏威夷發(fā)現(xiàn)兩例“超級(jí)淋病”患者,其傳染性可能會(huì)超過艾滋病,“超級(jí)淋病菌”屬于引起淋病的一種球菌.下列有關(guān)“超級(jí)淋病菌”和艾滋病病毒(HIV)的敘述正確的是( 。
A.HIV感染人體后會(huì)破壞所有人體細(xì)胞而致人死亡
B.“超級(jí)淋病菌”的結(jié)構(gòu)比HIV復(fù)雜,屬于真核生物
C.HIV的生命活動(dòng)離不開最基本的生命系統(tǒng)
D.為了獲得大量的HIV,可以在體外用培養(yǎng)基直接進(jìn)行培養(yǎng)

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