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某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數目比值的關系圖,下列正確的是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶的說法中正確的是 ( )

A.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要高爾基體

B.pH較低時一定會降低酶的活性,但溫度較低時則不一定會降低酶的活性

C.酶能降低化學反應的活化能,在任何條件下降低活化能的效果一定比無機催化劑顯著

D.所有活細胞都具有與細胞呼吸有關的酶,但不一定都分布在線粒體中

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現有基因型為aabb與AABB的水稻品種(兩對基因獨立遺傳),通過不同的育種方法可以培育出不同的類型,下列有關敘述不正確的是

A.單倍體育種可獲得AAbb,變異的原理有基因重組和染色體變異

B.如果雜交育種可獲得AAbb,則其變異發(fā)生在減數第二次分裂后期

C.將aabb人工誘變可獲得aaBb,則等位基因的產生來源于基因突變

D.多倍體育種獲得AAaaBBbb植株,比AaBb植株的蛋白質含量多

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省聊城市高三下學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析回答有關玉米遺傳變異的問題:

(1)為研究玉米早熟和晚熟(由E、e、F、f兩對基因控制)的遺傳規(guī)律,進行了以下實驗:

實驗1:早熟×晚熟→F1表現為早熟F2表現為15早熟:1晚熟;

實驗2:早熟×晚熟→F1表現為早熟F2表現為3早熟:1晚熟;

實驗結果表明:控制早熟、晚熟的兩對等位基因位于_______對同源染色體上,實驗1中F2早熟品種的基因型有________種;實驗2中親本早熟品種的基因型為________。

(2)玉米籽粒的黃色和白色分別由位于9號染色體上的等位基因T和t控制。

①為了確定圖甲植株A(雜合子)中的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,最簡單的方法是讓其________產生后代(無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用)。若后代表現型及其比例為________,則說明T基因位于異常染色體上。

②已知黃色基因T純合時致死,則隨機交配的玉米群體中,T基因的頻率會逐代_______;9號染色體上還有另一純合致死基因B,其基因與染色體的關系如圖乙,若圖中所示的玉米品系自由交配(不考慮交叉互換),其子代中雜合子的概率是________;利用圖乙所示的玉米來檢測某白色玉米的9號染色體上是否出現了決定新性狀的隱性突變基因,做了圖丙的實驗(不考慮交叉互換及其他的基因突變):

若F2代的表現型及其比例為________,則說明待檢測玉米的9號染色體上沒有出現決定新性狀的隱性突變基因;

若F2代的表現型及其比例為________,則說明待檢測玉米的9號染色體上出現了決定新性狀的隱性突變基因。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省聊城市高三下學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖由I、II、III三個橢圓組成,下列對應關系正確的是

A.I DNA、II RNA、III染色體

B.I 蛋白質、II RNA、III酶

C.I葉綠體、II線粒體、III具有雙層膜的細胞器

D.I有絲分裂、II無絲分裂、III遺傳物質復制

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西南昌十所省高三二模突破沖刺生物試卷(七)(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修l:生物技術實踐】(15分)

酸菜,古稱菹,《周禮》中就有其大名。制作酸菜的初衷是為了延長蔬菜保存期限。請回答:

(1)酸菜制作起主要作用的微生物是_____________。但是在發(fā)酵初期,很多雜菌會大量繁殖,其中導致泡菜水的表面長白膜的微生物是_____________。

(2)實驗室可采用_____________法進行菌種純化,在對該菌種進行培養(yǎng)時,與常規(guī)培養(yǎng)基相比還需要額外在培養(yǎng)基中添加_____________。

(3)為了保持所獲得菌種純凈,需要進行菌種的保藏。若采用l臨時保藏,將菌種接種在_____________上,放人4℃冰箱中可保藏3~6個月;若要長期保存,可將菌液與滅菌的_____________混勻,放在-20℃的冰箱中保存一年。

(4)市場上購買的真空包裝酸菜,在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現象,A同學懷疑是雜菌污染導致的,B同學懷疑是乳酸菌大量繁殖導致的,說出你支持誰的觀點并說出理由。支持_____________,理由是_______________________________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西南昌十所省高三二模突破沖刺生物試卷(七)(解析版) 題型:選擇題

美國加州大學教授盧云峰做出一個納米級小籠子,可把分解酒精的酶(化學本質不是RNA)裝入其中,有了這身“防護服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推測合理的是( )

A.該成果中用于分解酒精的酶可能是脂質

B.納米級小籠子可通過主動運輸的方式被吸收進入血液

C.該酶進入人體后能分解人體內無氧呼吸的產物

D.“防護服”的主要功能是阻礙消化道內蛋白酶的作用

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北南宮一中高三下學期第十一次測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研工作者對三種類型的草原進行了調查,請依據調查結果分析回答下列問題。

⑴下表是不同調查面積的物種統(tǒng)計結果(調查面積單位是:cmxcm)。甲、乙、丙三種類型的草原對放牧干擾的抵抗力由強到弱的順序是 。

面積

1010

2020

4040

8080

9090

100100

110110

120120

130130

3

5

8

14

16

17

19

20

20

3

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6

9

11

13

13

13

13

2

3

5

8

8

8

8

8

8

⑵通過調查丙草原發(fā)現,在狐與兔的捕食與被捕食過程中,反應敏捷的兔和跑的快的狐均得以生存。從進化的角度分析,這是二者 的過程;從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析,信息傳遞能夠調節(jié) ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

⑶通過調査放牧區(qū)與未放牧區(qū)土壤中小動物的豐富度發(fā)現,放牧區(qū)小動物的豐富度明顯低于未放牧區(qū),說明放牧不僅影響地上植物的生長情況.也會改變放牧區(qū)草原群落的 ________結構。線蟲、蚯蚓主要以土壤中的腐殖質為食,在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于 ,這類生物的活動可以促進生態(tài)系統(tǒng)的 。

⑷研究丙草原能量傳遞關系獲得下列圖

解,圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,字母a、b、c、d表示能量,數字表示生理過程或能量流動方向。流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過___ ____過程實現的(填數字序號)。食草動物排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內的過程應是圖示中的___ _箭頭所示(填數字序號)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一第二學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程

A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①

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