【生物——選修l:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)

酸菜,古稱菹,《周禮》中就有其大名。制作酸菜的初衷是為了延長(zhǎng)蔬菜保存期限。請(qǐng)回答:

(1)酸菜制作起主要作用的微生物是_____________。但是在發(fā)酵初期,很多雜菌會(huì)大量繁殖,其中導(dǎo)致泡菜水的表面長(zhǎng)白膜的微生物是_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室可采用_____________法進(jìn)行菌種純化,在對(duì)該菌種進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),與常規(guī)培養(yǎng)基相比還需要額外在培養(yǎng)基中添加_____________。

(3)為了保持所獲得菌種純凈,需要進(jìn)行菌種的保藏。若采用l臨時(shí)保藏,將菌種接種在_____________上,放人4℃冰箱中可保藏3~6個(gè)月;若要長(zhǎng)期保存,可將菌液與滅菌的_____________混勻,放在-20℃的冰箱中保存一年。

(4)市場(chǎng)上購(gòu)買的真空包裝酸菜,在沒(méi)有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象,A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的,B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的,說(shuō)出你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)并說(shuō)出理由。支持_____________,理由是_______________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高三4月二輪復(fù)習(xí)檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】

閱讀如下資料:

資料甲:科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫阎,得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”。

資料乙:科學(xué)家通過(guò)對(duì)鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接,實(shí)現(xiàn)了對(duì)鼠源雜交瘤抗體的改造,生產(chǎn)出對(duì)人體的不良反應(yīng)減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。

回答下列問(wèn)題:

(1)資料甲屬于基因工程的范疇。構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí),用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生________末端。若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接,則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生________(相同、不同)黏性末端的限制酶。

(2)構(gòu)建的表達(dá)載體含有牛生長(zhǎng)激素基因及其啟動(dòng)子等,其中啟動(dòng)子的作用是________________________將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠受精卵內(nèi)常用 法。

(3)資料乙屬于基因工程和細(xì)胞工程的范疇。鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞, 在誘導(dǎo)劑的作用下與________融合,形成____________細(xì)胞,并通過(guò)體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體。 這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點(diǎn)在于__________________________,可大量制備。

(4)與植物原生質(zhì)體的融合相比,動(dòng)物細(xì)胞融合在誘導(dǎo)融合方法方面的主要區(qū)別是還常用__________誘導(dǎo)融合。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A.無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程最終有[H]的積累

B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C.有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過(guò)兩層膜

D.無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量能量,合成ATP

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省聊城市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是

A.某種群中,若RR個(gè)體的百分率增加則R基因頻率一定增加

B.有利變異的產(chǎn)生使生物向著特定的方向進(jìn)化

C.種群基因庫(kù)間出現(xiàn)差異是生物進(jìn)化的根本原因

D.在進(jìn)化的過(guò)程中,自然選擇直接作用于個(gè)體的基因型

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高三12月學(xué)科統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組測(cè)定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測(cè)定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西南昌十所省高三二模突破沖刺生物試卷(七)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí),必須有抗體的參與

B.T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡

C.病毒侵入人體后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

D.記憶細(xì)胞可與再次入侵的病原體結(jié)合,從而直接抑制病原體的繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高三第17次模擬測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)為研究種植密度較高的玉米田中去頂部葉對(duì)單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者選取開(kāi)花后3天的植株進(jìn)行處理,從頂部去除不同數(shù)量葉片,每隔13天測(cè)定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時(shí)在一定面積的樣方中測(cè)定群體玉米籽粒中有機(jī)物的積累量(代表群體產(chǎn)量),結(jié)果如圖。(備注:穗位葉位于植株中下部,其光合產(chǎn)物可向各部位運(yùn)輸。)

(1)由圖1可知,去葉13天測(cè)定時(shí),穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。種植密度較高的玉米田中,影響玉米葉片光合速率的外界因素主要有 。

(2)由圖2可知,種植密度較高的玉米田中去除 片頂部葉片,可使玉米單株光合速率和群體光合速率都增加。

(3)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,__________的光合速率持續(xù)增加,但群體產(chǎn)量曲線是先增加后又降低,根據(jù)相關(guān)信息,推測(cè)可能的原因是去除較多頂葉會(huì)導(dǎo)致穗位葉向玉米籽粒的有機(jī)物輸入量 (增加、減少或不變)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北南宮一中高三下學(xué)期第十一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述中,錯(cuò)誤的是

圖一 圖二

A. a點(diǎn)時(shí),K離子從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng)

B.靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)

C.b→c過(guò)程中,大量鈉離子從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)

D.b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省忻州市高一第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞呼吸對(duì)生命活動(dòng)意義重大,下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A.細(xì)胞呼吸必須有水和氧氣的參與才能釋放儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量

B.有葉綠體的細(xì)胞葉綠體可以自行合成ATP,因此不需要細(xì)胞呼吸提供能量

C.動(dòng)物細(xì)胞呼吸停止便不能合成ATP,細(xì)胞代謝就此終結(jié)

D.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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