【題目】下圖中a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C、D代表不同的大分子。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)物質(zhì)A在口腔中可被____________酶分解為物質(zhì)a________________(物質(zhì)名稱(chēng))。
(2)物質(zhì)B是_______________。物質(zhì)b是__________________。
(3)物質(zhì)C是_______________,可被______________染液染色。
(4)物質(zhì)D是_______________,可被_____________染成紅色。
【答案】 淀粉 麥芽糖 蛋白質(zhì) 氨基酸 DNA 甲基綠 脂肪 蘇丹Ⅳ
【解析】試題分析:分析題圖,A可以被碘液染成藍(lán)色,且是大分子,則A為淀粉,淀粉初步水解為麥芽糖,徹底水解的產(chǎn)物是葡萄糖;B的組成元素是C、H、O、N,C的組成元素是C、H、O、N、P,B、C組成染色體,則B是蛋白質(zhì),b是氨基酸,C是DNA,c是脫氧核苷酸;D是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),表示脂肪,則d表示甘油和脂肪酸。
(1)根據(jù)以上分析已知,A為淀粉,在口腔中可被唾液淀粉酶分解為麥芽糖。
(2)根據(jù)以上分析已知,B是蛋白質(zhì),b是氨基酸。
(3)根據(jù)以上分析已知,C是DNA ,可被甲基綠染成綠色。
(4)根據(jù)以上分析已知,D是脂肪,可被蘇丹Ⅳ染成紅色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗利尿激素是由9個(gè)氨基酸組成的一條鏈狀多肽類(lèi)激素,是尿液濃縮和稀釋的關(guān)鍵性激素。下列敘述正確的是
A. 組成該激素的基本元素包括C、H、0、N、P
B. 徹底水解該激素需要消耗8分子水
C. 該激素含有游離的氨基和羧基各1個(gè)
D. 該激素的合成不需要核糖體的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在玉米中,控制某種除草劑抗性(簡(jiǎn)稱(chēng)抗性,T)與除草劑敏感(簡(jiǎn)稱(chēng)非抗,t)非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過(guò)EMS誘變處理獲得抗性非糯性個(gè)體(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等,獲得可育的非抗糯性個(gè)體(丙).請(qǐng)回答:
(1)獲得丙的過(guò)程中,運(yùn)用了誘變育種和育種技術(shù).
(2)若要培育抗性糯性的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個(gè)體;從F1中選擇表現(xiàn)為的個(gè)體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個(gè)體,其比例是 .
(3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個(gè)體是否為純合子.若自交后代中沒(méi)有表現(xiàn)型為的個(gè)體,則被鑒定個(gè)體為純合子;反之則為雜合子.
(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲(chóng)性.通常從其它物種獲得 , 將其和農(nóng)桿菌的用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割,然后借助連接,形成重組DNA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A. 一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為顯性性狀,這一結(jié)果否定融合遺傳
B. 雜合子高莖豌豆能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄兩種配子
C. 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了假說(shuō)演繹法,對(duì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果預(yù)測(cè)屬于演繹過(guò)程
D. 分離定律的實(shí)質(zhì)是控制不同性狀的遺傳因子的分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示兩對(duì)等位基因在染色體上的分布情況.若圖1、2、3中的同源染色體均不發(fā)生交叉互換,則圖中所示個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型種類(lèi)依次是( )
A.2,3,4
B.4,4,4
C.2,4,4
D.2,2,4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________,判斷理由是___________。其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線_________表示。
(2)圖甲中Ⅱ可表示細(xì)胞膜的_______(填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)。
(3)圖中物質(zhì)B指的是_______,在細(xì)胞膜兩側(cè)分布是_______(填“均勻”或“不均勻”)。
(4)圖乙中曲線①可代表___________(跨膜運(yùn)輸方式),曲線②Q點(diǎn)之后影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸
B.DNA連接酶可催化⑥或⑦的形成
C.解旋酶可以使⑤斷開(kāi),因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無(wú)關(guān)
D.DNA的兩條鏈方向相反,其中磷酸和脫氧核糖交替排列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是
A.僅基因異常而引起的疾病
B.僅染色體異常而引起的疾病
C.基因或染色體異常而引起的疾病
D.先天性疾病就是遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)綠葉中色素的敘述,正確的是
A. 綠光不被色素吸收 B. 色素吸收光能需要消耗ATP
C. 正常葉片中葉綠素b含量最多 D. 分離色素時(shí)可用92號(hào)汽油作層析液
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