14.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)反射活動(dòng)中,當(dāng)感受器受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化是:由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù);其原因是神經(jīng)細(xì)胞膜Na+通透性增強(qiáng),使Na+內(nèi)流所致.
(2)某人因外傷引起脊髓胸段截?cái),小便失禁,其排尿反射活?dòng)是正常(正常/不正常)的.其小便失禁的原因是脊髓排尿中樞失去高級(jí)中樞(大腦皮層)的控制.
(3)在蛙的坐骨神經(jīng)膜外放置兩個(gè)電極,連接到一個(gè)電表上如圖①所示.若在該神經(jīng)右側(cè)的相應(yīng)位置給予一適宜的刺激,依據(jù)所觀測(cè)到的電表指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制出的電位差變化曲線為D.

(4)某自身免疫病是由于患者體內(nèi)產(chǎn)生了某神經(jīng)遞質(zhì)受體的抗體,該抗體作用于神經(jīng)遞質(zhì)受體,使神經(jīng)遞質(zhì)受體退化且再生受阻.臨床上采用切除胸腺來(lái)治療該病的重度患者,其原因是切除該器官后,T細(xì)胞的發(fā)育成熟受到抑制,使淋巴因子產(chǎn)生減少,從而使該抗體的產(chǎn)生減少,阻礙患者體液免疫的應(yīng)答.

分析 靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜電位外正內(nèi)負(fù)(原因:K+外流)→受到刺激,興奮狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜電位為外負(fù)內(nèi)正(原因:Na+內(nèi)流)→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內(nèi):興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導(dǎo).

解答 解:(1)反射活動(dòng)中,當(dāng)感受器受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化是由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),其原因是神經(jīng)細(xì)胞膜Na+通透性增強(qiáng),使Na+內(nèi)流所致.
(2)某人因外傷引起脊髓胸段截?cái),小便失禁,其排尿反射活?dòng)仍然是正常的,其小便失禁的原因是脊髓排尿中樞失去高級(jí)中樞(大腦皮層)的控制.
(3)若在圖①所示神經(jīng)右側(cè)的相應(yīng)位置給予一適當(dāng)?shù)拇碳,右電極先興奮,此時(shí)膜外局部電流方向?yàn)樽宰笙蛴,電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向相同,所以向右偏轉(zhuǎn),當(dāng)興奮傳至兩電極之間時(shí),兩電極處恢復(fù)靜息電位,電流表指針指向0電位,當(dāng)興奮傳至左電極時(shí),膜外局部電流的分析為自右向左,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),興奮通過(guò)左電極后,電流表指針指向0電位.依據(jù)所觀測(cè)到的電表指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制的電位差變化曲線應(yīng)為D.
(4)身免疫病是由于患者體內(nèi)產(chǎn)生了某神經(jīng)遞質(zhì)受體的抗體,該抗體作用于神經(jīng)遞質(zhì)受體,使神經(jīng)遞質(zhì)受體退化且再生受阻.臨床上采用切除胸腺 來(lái)治療該病的重度患者,其原因是切除該器官后,T細(xì)胞的發(fā)育成熟受到抑制,使淋淋巴因子產(chǎn)生減少,從而使該抗體的產(chǎn)生減少,阻礙患者體液免疫的應(yīng)答.
故答案為:
(1)由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)      神經(jīng)細(xì)胞膜Na+通透性增強(qiáng),使Na+內(nèi)流所致
(2)正常    脊髓排尿中樞失去高級(jí)中樞(大腦皮層)的控制
(3)D
(4)胸腺     淋巴因子   體液

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1為某細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該菌對(duì)青霉素高度敏感,說(shuō)明其屬真(真/古)細(xì)菌.與噬菌體比較,其最顯著的特點(diǎn)是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu).圖中“6”含有的化合物是脫氧核糖核酸.
(2)該菌含有的細(xì)胞器是核糖體.通常作為基因工程中目的基因運(yùn)載體的是結(jié)構(gòu)[5]質(zhì)粒.
表4是該菌培養(yǎng)基的配方,其中蛋白胨用35S標(biāo)記.
成分蛋白胨酵母膏NaCl蒸餾水pH
含量10g5g10g1000ml7.0
(3)從同化作用類型看,該細(xì)菌屬于異養(yǎng)細(xì)菌.在酵母膏中可能含有的生長(zhǎng)因子有AB(多選).
A.某些維生素 B.某些氨基酸 C.酶    D.微量元素
(4)將經(jīng)上述培養(yǎng)基培養(yǎng)的該細(xì)菌與噬菌體(親代)充分混合.子一代噬菌體體內(nèi)能檢測(cè)到放射性,解釋其原因噬菌體的蛋白質(zhì)合成需以細(xì)菌的蛋白質(zhì)為原料.
圖2示經(jīng)紫外線照射后,誘導(dǎo)產(chǎn)生對(duì)T2噬菌體有抗性菌種的過(guò)程.
(5)若要將抗T2噬菌體的細(xì)菌菌落從混合菌落中篩選出來(lái),操作方法是:用T2噬菌體侵染混合菌種,在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,能形成菌落的就是抗T2噬菌體的菌株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖示人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c,CO2的產(chǎn)生量大于O2消耗量
B.ab段為有氧呼吸
C.cd段乳酸大量積累導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降
D.bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉.
(2)A代表的元素是N、P,使用甲基綠、吡落紅混合染色劑染色,可使Ⅱ綠色.
(3)寫(xiě)出P的結(jié)構(gòu)通式,由P合成物質(zhì)Ⅳ的核糖體(填細(xì)胞器名稱),在此過(guò)程中形成的化學(xué)鍵是肽鍵.
(4)若X在人體細(xì)胞內(nèi)被徹底氧化分解,寫(xiě)出該過(guò)程總的反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示為兩種育種方法的過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.基因重組只發(fā)生在圖示①③過(guò)程中
B.過(guò)程③④的育種方法稱為單倍體育種
C.E植株體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組
D.圖示育種方法不能定向改變生物性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.格里菲思的實(shí)驗(yàn)證明加熱后殺死的S型菌中存在“轉(zhuǎn)化因子”
B.艾弗里及其同事的實(shí)驗(yàn)證明“轉(zhuǎn)化因子”是DNA不是蛋白質(zhì)
C.轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)屬于基因重組
D.將S型菌的DNA與R型菌混合后可將R型菌全部轉(zhuǎn)化為S型菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員將抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。如圖表示兩個(gè)抗蟲(chóng)基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說(shuō)法不正確的是(不考慮交叉互換和突變) ( )

A.有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

B.減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、丙

D.配子中可能含兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的有乙、丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家把“末日之鐘”的時(shí)間從晚11點(diǎn)53分調(diào)至晚11點(diǎn)55分,警示氣候變化構(gòu)成的威脅“接近核武器的可怕水平”,“溫室效應(yīng)”將給人類帶來(lái)災(zāi)難.下面有關(guān)溫室效應(yīng)的敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.化學(xué)燃料的燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因B.碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)C.碳元素在生物群落中主要以有機(jī)物的形式存在D.植樹(shù)造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分存在于細(xì)胞質(zhì)中.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,毗羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.在此實(shí)驗(yàn)中利用鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合.

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