【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯誤的是

A細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破

B分離細(xì)胞器利用了差速離心法

C觀察線粒體利用了甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察

D研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

【答案】C

【解析】用蒸餾水哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞吸水漲破,然后通過過濾獲得較純凈的細(xì)胞膜,A正確;不同細(xì)胞器的重量不同,可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器,B正確;觀察線粒體利用健那綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色,再用顯微鏡觀察,C錯誤;用放射性同位素標(biāo)記法追蹤氨基酸的轉(zhuǎn)移途徑進(jìn)而研究分泌蛋白的合成過程,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是(

A.a﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣流感病毒
B.a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大腸桿菌
C.a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣藍(lán)藻
D.a﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖元,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在含有4種堿基的DNA區(qū)段中,有腺嘌呤a個,占該區(qū)段全部堿基的比例是b,則。

A. b≤0.5 B. 胞嘧啶為a(1/2b-1)

C. b≥0.5 D. 胞嘧啶為b(1/2a-1)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是(

A.①是中心體,與洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
B.②是線粒體,是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所
C.③是葉綠體,是植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所
D.④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原發(fā)性高血壓是一種人類遺傳病,為研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是。

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率

②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率

④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物種子萌發(fā)時,如果長時間缺氧,就會引起爛芽,主要是由于(  )

A. 能量不足 B. 酒精中毒

C. 乳酸中毒 D. CO2中毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Aa的大花瓣花的植株自交,子代中大花瓣花小花瓣花無花瓣花=211。現(xiàn)有一個該植物種群,隨機(jī)傳粉若干代,F(xiàn)n的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示,則A的基因頻率為

A.1/3

B.2/3

C.1/3 2/3

D.1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組用圖示裝置測定萌發(fā)的小麥種子和蚯蚓的呼吸速率,結(jié)果如下表(注射器用于確保初始時有色液滴位于玻璃管中央)。下列敘述錯誤的是

時間

液滴移動距離

生物

0

5

10

15

20

25

萌發(fā)的種子

0

8

16

23

29

34

蚯蚓

0

4.5

9

11.5

13.5

15.5

A. 有色液滴應(yīng)向左移

B. 裝置中的Y溶液可以吸收CO2

C. 小麥種子和蚯蚓的數(shù)量不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D. 25min內(nèi)裝置中所有蚯蚓的呼吸速率低于所有萌發(fā)的種子

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同步練習(xí)冊答案