A. | 222和23 | B. | 222和1 | C. | 223和1 | D. | 223和46 |
分析 卵細(xì)胞的形成過程:1個(gè)卵原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級卵母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$1個(gè)次級卵母細(xì)胞+1個(gè)第一極體$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體.
解答 解:(1)人的一個(gè)卵原細(xì)胞中有46條染色體,在減數(shù)分裂過程中,根據(jù)基因自由組合定律,該卵原細(xì)胞可能產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型有223種.
(2)一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能形成1個(gè)卵細(xì)胞,因此只有1種基因型.
因此,人的1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后,可能形成的卵細(xì)胞種類數(shù)和實(shí)際形成的種類數(shù)分別是223和1.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂和基因自由組合定律,要求考生識記卵細(xì)胞的形成過程,明確一個(gè)初級卵母細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成一個(gè)卵細(xì)胞;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對分析法解題.
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三7月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)組成生物體化合物的敘述,不正確的是
A.可以用上圖形象地表示抗體、載體蛋白、蛋白質(zhì)之間的關(guān)系
B.在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有4種
C.RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的反應(yīng)物是RNA
D.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生理代謝的功能
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.膜載體蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
D.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖甲表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,圖乙表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系。
(1)圖甲中物質(zhì)X和Y的產(chǎn)生場所分別在__________和__________。③過程的進(jìn)行,還需要光反應(yīng)提供_________。
(2)圖乙中0點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞釋放的CO2來自_______(場所),請寫出相關(guān)的反應(yīng)式________。
(3)圖乙中A點(diǎn)以前光合作用的限制因素是_________,B點(diǎn)以后的限制因素是_________。
(4)圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí),細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要______。除圖示因素外,還有________會對植物的凈光合速率產(chǎn)生影響。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔和大腸桿菌共用一套遺傳密碼子 | |
B. | 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA | |
C. | 兔的RNA和大腸桿菌的RNA攜帶相同的遺傳信息 | |
D. | 兔控制血紅蛋白合成的基因能進(jìn)人大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0% | B. | 25% | C. | 50% | D. | 75% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 決定這三種藻類垂直分布的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和光質(zhì) | |
B. | 綠藻細(xì)胞中與光合作用有關(guān)的色素分布在類囊體薄膜上 | |
C. | 褐藻細(xì)胞內(nèi)的CO2可由線粒體內(nèi)膜生成擴(kuò)散到葉綠體基質(zhì)被利用 | |
D. | 改變紅藻生存的海水深度,可能會影響細(xì)胞內(nèi)O2的成生速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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