【題目】在37℃條件下，將2 mL新鮮的唾液與5 mL 5%的淀粉溶液混合，測(cè)得產(chǎn)物生成速率、變化趨勢(shì)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A. 05min，底物足量，若增加唾液的量，麥芽糖的生成速率可能還會(huì)提高

B. 1015min，麥芽糖生成速率降低的原因是酶活性降低

C. 15min時(shí)，即使加入淀粉溶液，也不會(huì)有麥芽糖生成

D. 15min后，向試管中滴加斐林試劑，在常溫下溶液會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

【答案】A

【解析】0～5min，限制麥芽糖生成速率的因素主要是酶的數(shù)量，若增加唾液的量即酶的數(shù)量，麥芽糖的生成速率可能還會(huì)增加，A正確；10min～15min，麥芽糖生成速率下降的原因是反應(yīng)物淀粉不足所致，B錯(cuò)誤；15min后，淀粉消耗完全，此時(shí)加入淀粉溶液，淀粉酶會(huì)繼續(xù)水解淀粉產(chǎn)生麥芽糖，C錯(cuò)誤；斐林試劑檢測(cè)還原性糖需要水浴加熱才能出現(xiàn)磚紅色沉淀，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A.若將兩圖所示細(xì)胞同時(shí)置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.圖一所示細(xì)胞合成的抗體以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，需要該圖中⑥提供能量
C.用含18O標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所示細(xì)胞，該細(xì)胞內(nèi)合成抗體的過程中，脫水縮合產(chǎn)生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基或R基
D.以18O標(biāo)記的H218O分別研究圖二所示細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用過程，發(fā)現(xiàn)有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是CO2和O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖，關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)
B.在c處給一足夠強(qiáng)的刺激時(shí)，鉀離子從上往下流
C.假設(shè)這是突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部
D.若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上，c會(huì)與水面接觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合．?dāng)⑹稣_的是（　�。�
A.分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是因?yàn)榘屑?xì)胞膜上有載體蛋白
B.如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞
C.如果分泌細(xì)胞是T細(xì)胞，那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是B細(xì)胞
D.如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細(xì)胞可為肌肉細(xì)胞使肌糖原水解為葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)湖泊里的全部的褐藻屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次

A. 種群 B. 個(gè)體 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過程的示意圖．圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因．設(shè)①和③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期．下列敘述正確的是（ ）

A．①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

B．②中有姐妹染色單體，①和③也可能有姐妹染色單體

C．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

D．③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，DNA數(shù)目為2a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+﹣K+泵通過消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na+ ， 以維持細(xì)胞外高濃度的Na+環(huán)境，而進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液，然后再進(jìn)入血液循環(huán)，最終完成葡萄糖的吸收，據(jù)圖分析，下列表述錯(cuò)誤的是（ ）

A.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的方式不同
B.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
C.結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ?qū)ξ镔|(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)無特異性
D.K+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基丁酸（GABA）作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機(jī)理如圖所示．請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）GABA在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后，儲(chǔ)存在內(nèi)，以防止被胞漿內(nèi)其他酶系所破壞．當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí)，GABA釋放，并與位于圖中上的GABA受體結(jié)合．該受體是膜上某些離子的通道．當(dāng)GABA與受體結(jié)合后，通道開啟，使某種離子內(nèi)流，從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位的產(chǎn)生．上述過程除了體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性外，還體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有功能．如果用電生理微電泳方法將GABA溶液施加到離體神經(jīng)細(xì)胞旁，可引起相同的生理效應(yīng)，從而進(jìn)一步證明GABA是一種性的神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活．研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情．這是由于 ， 從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成．
（3）圖中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是 ， 它的嵌入起到了與GABA一樣的功能，從而可（填“縮短”或“延長(zhǎng)”）該離子通道打開的時(shí)間，產(chǎn)生麻醉效果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動(dòng)物分泌細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，多畫的結(jié)構(gòu)有_____（填圖中標(biāo)號(hào)）；藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是___________________。

（2）請(qǐng)寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法：___________________________。

（3）圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的__和__（填標(biāo)號(hào)）中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是__________。

（4）影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是________和____________。

（5）若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，如消化酶，與其合成和加工運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有________________________________________________。

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