【題目】
(1)圖㈠中的物質(zhì)A是________________,物質(zhì)A在線粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是_______________;生物體內(nèi)物質(zhì)A的徹底氧化分解_____________(填“只能”或“不止”)在線粒體內(nèi)。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖㈡D點(diǎn)之后,對(duì)應(yīng)圖㈠中的CO2的擴(kuò)散途徑有___________(以字母表示)。
(3)在圖㈡中的A點(diǎn)與D點(diǎn)之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是___________,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到D點(diǎn)以后,進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法有__________。(寫(xiě)兩點(diǎn))
(4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究的課題:__________________________。需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在_______________的條件下進(jìn)行。
【答案】 丙酮酸 (有氧呼吸)酶、H2O等 不止 b、c、h 光照強(qiáng)度 適當(dāng)提高CO2的濃度或適當(dāng)提高溫度 探究溫度(O2濃度)對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響 黑暗
【解析】試題分析:本題是對(duì)有氧呼吸的過(guò)程、光合作用與呼吸作用的關(guān)系、影響光合作用的因素的綜合性考查,分析題圖梳理相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),然后根據(jù)問(wèn)題的具體要求進(jìn)行解答。
(1)分析題圖(一)可知,物質(zhì)A是有氧呼吸過(guò)程的中間產(chǎn)物,物質(zhì)A在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成,進(jìn)入線粒體,因此A為丙酮酸;丙酮酸在線粒體內(nèi)徹底氧化分解,需要進(jìn)行有氧呼吸的第二階段,第二階段需要水參與反應(yīng)且需要酶的催化,因此物質(zhì)A在線粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是酶、H2O等。有些原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸,原核生物沒(méi)有線粒體,因此生物體內(nèi)物質(zhì)A丙酮酸的徹底氧化分解不止在線粒體內(nèi)。
(2)分析題圖(二)可知,D點(diǎn)光合作用大于呼吸作用,葉綠體吸收的二氧化碳來(lái)自有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和外界環(huán)境中的二氧化碳,可以用圖(一)中的b、c、 h表示。
(3)分析題圖可知,在圖(二)中的A點(diǎn)與D點(diǎn)之間,隨光照強(qiáng)度增強(qiáng),二氧化碳吸收速率增加,說(shuō)明該范圍內(nèi)限制光合作用的因素是光照強(qiáng)度;D點(diǎn)是光的飽和點(diǎn),此點(diǎn)以后限制光合作用的因素不再是光照強(qiáng)度,可能是二氧化碳濃度或溫度,因此當(dāng)光照強(qiáng)度D點(diǎn)以后,進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法有適當(dāng)提高CO2的濃度、適當(dāng)提高溫度。
(4)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,可以探究溫度(02濃度)對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響;為了消除綠色植物光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要在黑暗的條件下進(jìn)行。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B.丁為胡蘿卜素,是因?yàn)槠湓趯游鲆褐械娜芙舛茸罡,在濾紙上擴(kuò)散最快
C.四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
D.發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)不屬于維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的途徑的是
A.血漿中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH
B.細(xì)胞生命歷程中細(xì)胞內(nèi)的酶要不斷更新
C.內(nèi)環(huán)境中的尿素和二氧化碳排出體外
D.胰島素與靶細(xì)胞結(jié)合降低血糖濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某種植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況.判斷正確的是( )
A.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg
B.ce段下降主要是由于部分氣孔關(guān)閉造成的
C.ce段與fg段光合速率下降的原因相同
D.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)能量代謝的敘述,正確的是
A. 淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成
B. 人體大腦活動(dòng)的能量主要來(lái)自脂肪的有氧氧化
C. 葉肉細(xì)胞中合成葡萄糖的過(guò)程是需要能量的過(guò)程
D. 硝化細(xì)菌主要從硝酸還原成氨的過(guò)程中獲取能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漁業(yè)生產(chǎn)中控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小,其目的是使被捕撈種群的年齡組成類型維持為( )
A.穩(wěn)定型
B.衰退型
C.增長(zhǎng)型
D.無(wú)法判斷
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】先天性甲狀腺發(fā)育不全的嬰兒,神經(jīng)細(xì)胞不能正常發(fā)育導(dǎo)致智力遲鈍。治療此病應(yīng)服用( )
A.腎上腺素
B.生長(zhǎng)激素
C.抗利尿激素
D.甲狀腺激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述正確的是( )
A. 與DNA相比,RNA所特有的成分是核糖和胸腺嘧啶
B. 女性紅細(xì)胞中脫氧核糖核酸分子含有人的全部遺傳信息
C. 病毒只含有一種核酸
D. 硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍,細(xì)胞大小,細(xì)胞數(shù)目,視野亮度的變化( 。
A.變大 變少 變暗
B.變大 變多 變亮
C.變小 變多 變暗
D.變小 變多 變亮
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com