以性染色體為XY的牛體細(xì)胞核取代卵細(xì)胞核，經(jīng)過(guò)多次卵裂后，植入母牛子宮孕育，所生牛犢（　　）
A、為雌性
B、為雄性
C、性別不能確定
D、雌雄性比例為1：1
考點(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)
專(zhuān)題：
分析：動(dòng)物體細(xì)胞核移植：將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆動(dòng)物個(gè)體．據(jù)此答題．
解答： 解：克隆動(dòng)物的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來(lái)自提供細(xì)胞核的個(gè)體，而細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來(lái)自提供細(xì)胞質(zhì)的個(gè)體，因此克隆動(dòng)物的性狀與提供細(xì)胞核的個(gè)體相似．根據(jù)題干信息可知提供細(xì)胞核的個(gè)體的性染色體為XY，因此克隆動(dòng)物的性別為雄性．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的概念，明確核移植產(chǎn)生的克隆動(dòng)物的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)均來(lái)自提供細(xì)胞核的個(gè)體，其性狀與提供細(xì)胞核的個(gè)體相似，再根據(jù)題干要求選出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲圖示某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中，核DNA含量和染色體數(shù)目變化，乙圖是該動(dòng)物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖a、b、c三個(gè)階段中，有絲分裂發(fā)生在
 
 階段，L→M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的
 
性有關(guān)．
（2）乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是
 
，發(fā)生在甲圖中A-Q的
 
段中，該細(xì)胞下一時(shí)期染色體的重要行為是
 
．
（3）甲圖GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)分別是
 
條．
（4）如果乙圖中的甲代表Y染色體，則甲圖從
 
點(diǎn)開(kāi)始，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體．
（5）如果乙圖中結(jié)構(gòu)1、2上有基因d，結(jié)構(gòu)3上有連鎖基因R、E，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是R、e，發(fā)生這種變化的原因是
 
．若已知該生物體細(xì)胞基因型是RrEeDd，產(chǎn)生的ReD細(xì)胞占配子總數(shù)的5%，則RED的細(xì)胞占配子總數(shù)的
 
%．發(fā)生交叉互換的初級(jí)精母細(xì)胞占總數(shù)的
 
%．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

比較魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、哺乳類(lèi)和人的胚胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些胚胎（　�。�
A、全部發(fā)育過(guò)程中都有鰓和尾
B、在發(fā)育初期都有鰓和尾
C、全部發(fā)育過(guò)程中都有鰓裂和尾
D、在發(fā)育初期都有鰓裂和尾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表有關(guān)“DNA粗提取和鑒定”的相關(guān)操作中所選取的試劑，錯(cuò)誤的是（　　）
相關(guān)操作選取的試劑
A破碎雞血細(xì)胞蒸餾水
B溶解核內(nèi)DNA2mol/LNaCl溶液
C提取雜質(zhì)較少的DNA冷卻的95%的酒精
DDNA的鑒定雙縮脲試劑
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若某動(dòng)物的基因型為AaBbEe，圖甲為該動(dòng)物產(chǎn)生的配子，這種配子占全部配子的5%，出現(xiàn)圖乙細(xì)胞的幾率為（　�。�
A、5%B、10%
C、20%D、40%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

藍(lán)藻屬于（　�。�
A、古細(xì)菌B、真細(xì)菌
C、真菌D、單細(xì)胞藻類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)鈉的敘述中，不正確的是（　�。�
A、氯化鈉溶液既能溶解DNA，又能析出DNA
B、氯化鈉溶液可以作為選擇性培養(yǎng)基的成分
C、鈉離子對(duì)維持人體細(xì)胞外液的滲透壓起重要作用
D、鈉鹽可以作為微生物的生長(zhǎng)因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人舌對(duì)甜味最敏感的部位是（　�。�
A、舌根B、舌尖C、舌中部D、舌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了預(yù)防乙型肝炎，我國(guó)已經(jīng)研制出乙肝疫苗．
（1）嬰兒出生1-2星期后接種第一針乙肝疫苗，第一次疫苗接種后1個(gè)月和6個(gè)月時(shí)再分別接種第二、第三針疫苗．由乙肝病毒外殼蛋白制成的乙肝疫苗注射入人體后，不會(huì)使人致病，但能誘發(fā)人體產(chǎn)生抗體，原因是
 
．抗體與乙肝病毒特異性結(jié)合后，可以使乙肝病毒失去
 
的能力．
（2）如圖是人體抗體的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①其分子組成的基本單位是
 
，其分子結(jié)構(gòu)通式為
 
．
②該物質(zhì)是在人體體液免疫的效應(yīng)階段，由人體
 
細(xì)胞產(chǎn)生并分泌的，與該物質(zhì)產(chǎn)生和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞器是
 
（寫(xiě)出三個(gè)）
③人體內(nèi)存在該物質(zhì)的下列場(chǎng)所是（多選）
 

A．血清        B．乳汁        C．組織液        D．肝細(xì)胞內(nèi)．

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