下列有關(guān)高倍鏡的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、換高倍鏡之前,要把要觀察的對(duì)象移到視野中央
B、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
C、在換用高倍鏡之后,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D、和低倍鏡相比,視野變小了
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察.2.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說(shuō)明低倍鏡的焦距沒(méi)有調(diào)好,應(yīng)重新操作.3調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時(shí)一般能見(jiàn)到一個(gè)不太清楚的物象,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器).
解答: 解:A、因換用高倍鏡后視野變小,故換高倍鏡之前,要把要觀察的對(duì)象移到視野中央,A正確;
B、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,不需要升鏡筒,只用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可,B錯(cuò)誤;
C、在高倍顯微鏡下只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào),C正確;
D、高倍鏡放大了倍數(shù),但縮小了觀察的范圍,視野變小了,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了顯微鏡的工作原理和高倍顯微鏡的使用情況,意在考查考生顯微鏡操作的技能,屬于簡(jiǎn)單題.考生切記,換上高倍鏡之后不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A、喝水少,抗利尿激素分泌多
B、血漿滲透壓升高,排尿增加
C、細(xì)胞外液滲透壓升高,排尿增加
D、細(xì)胞外液中無(wú)機(jī)鹽濃度降低,排尿增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用一定方法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入本尼迪特試劑并加熱,出現(xiàn)紅黃色沉淀.該成分是( 。
A、糖脂B、磷脂
C、糖蛋白D、脂蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)圖A表示的是
 
(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的
 
期.此期細(xì)胞中有
 
條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是
 

(2)若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有
 
.(寫出兩種)
(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的
 
期(填寫圖中符號(hào)).
(4)培養(yǎng)過(guò)程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為
 
(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.
(5)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示的細(xì)胞中所含有物質(zhì)相同的是( 。
A、酶B、DNA
C、RNAD、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生物體的下列生理活動(dòng)過(guò)程中,沒(méi)有ADP生成的是(  )
A、漿細(xì)胞分泌抗體
B、唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解
C、葉綠體內(nèi)C5的生成
D、紅細(xì)胞對(duì)K+的吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

煙草花葉病毒(TMV)對(duì)煙草葉片光合特性的影響的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖,所有數(shù)據(jù)都是在適宜條件下測(cè)得的.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
植株類型葉綠素a含量(mg/g)葉綠素b含量(mg/g)
健康株2.1080.818
感病株1.5430.604
(1)用紙層析法分離煙草葉綠體中的色素后,距離濾液細(xì)線最近的色素是
 
,呈
 
色.
(2)由上表數(shù)據(jù)可知,TMV侵染煙草后,隨著病毒的大量繁殖,細(xì)胞中的
 
(細(xì)胞器)受到破壞,
 
的合成減少,葉片將出現(xiàn)畸形、退綠等現(xiàn)象.
(3)由上圖的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)光強(qiáng)小于1500klx時(shí),感病株的
 
大于健康株,說(shuō)明此時(shí)
 
不是影響凈光合速率的主要因素. 當(dāng)光強(qiáng)等于1500klx時(shí),感病株的實(shí)際光合速率為
 
μmol﹒m-2﹒s-1.TMV在
 
條件下對(duì)感病株光合作用的抑制更顯著.
(4)用TMV的RNA與車前草病毒的蛋白質(zhì)外殼重組在一起,用重組的病毒侵染煙葉,煙葉表現(xiàn)的是
 
病毒侵染的癥狀,這說(shuō)明TMV的遺傳物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是幾組同學(xué)所做的部分實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)材料所用試劑
A植物組織中還原性糖的鑒定西瓜汁斐林試劑
B葉綠體中色素的提取與分離菠菜葉酒精、SiO2 、CaCO3
C觀察植物細(xì)胞有絲分裂洋蔥根尖鹽酸、酒精、龍膽紫
DDNA的粗提取與鑒定雞血95%的酒精(冷卻)
E探究酶的專一性淀粉、蔗糖、淀粉酶碘液
F探究酵母菌的呼吸方式酵母菌、葡萄糖溶液澄清石灰水
(1)上述各組實(shí)驗(yàn)中,所選材料不合理的組別是
 
.所用試劑不合理的組別是
 
(以上均填表中字母).
(2)在B組實(shí)驗(yàn)中,如果看到的現(xiàn)象是濾紙條上缺少下面兩條色素帶,原因可能是
 
.在C組實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)染色體著色較淺,原因可能是
 

(3)D組實(shí)驗(yàn)中,95%的冷卻酒精的作用是
 
;如果將雞血換成菜花,則在釋放核物質(zhì)時(shí)的正確操作是
 

(4)F組實(shí)驗(yàn)按照如圖設(shè)施正確步驟操作,如果兩組裝置中的澄清石灰水都變渾濁,能否說(shuō)明酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸?
 
,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象準(zhǔn)確的描述應(yīng)該是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述,正確的是( 。
A、人體內(nèi)含有大量的液體,構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境
B、血液中含有許多對(duì)對(duì)酸堿起緩沖作用的物質(zhì),每一對(duì)緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強(qiáng)堿鹽組成的
C、人體新陳代謝中的化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的

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