10.如圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關(guān)系,表中與圖示相符的是( 。
選項(xiàng)1234
A染色體DNARNA基因
BDNA基因脫氧核苷酸堿基
C核酸DNA脫氧核苷酸基因
D核酸染色體DNA基因
A.AB.BC.CD.D

分析 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,基因位于染色體上,是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,1分子脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖組成.

解答 解:A、圖中如果1是染色體,2是DNA,則3應(yīng)該是基因,4是脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;
B、如果1是DNA,2可以是基因,3是脫氧核苷酸,4可以是脫氧核苷酸的組成成分之一堿基,B正確;
C、如果1是核酸,2是DNA,3是脫氧核苷酸,則4不可能是基因,因?yàn)榛蚋拍畲笥诿撗鹾塑账,C錯(cuò)誤;
D、核酸包括DNA和RNA,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,二者沒有從屬關(guān)系,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解核酸、染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間的關(guān)系,并建立科學(xué)合理的集合圖形,應(yīng)用題圖信息進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.脊髓動(dòng)物對糖和氨基酸的反應(yīng)分別需要獨(dú)特的味覺受體分子,味覺受體R2可”發(fā)現(xiàn)”甜味,而結(jié)構(gòu)與其相近的味覺受體R1則可”發(fā)現(xiàn)”氨基酸味道.在進(jìn)化過程中,蜂鳥的祖先失去了編碼R2的基因,只有編碼R1的基因,但蜂鳥還會(huì)被糖液所吸引.下列有關(guān)蜂鳥味覺的說法不合理的是( 。
①糖液誘導(dǎo)編碼R1的基因突變?yōu)榫幋aR2的基因  
②味覺受體R1可能出現(xiàn)了感知甜味的結(jié)構(gòu)變化
③味覺受體分子位于反射弧的感受器部分        
④特殊味覺的形成是長期自然選擇的結(jié)果
⑤味覺受體分子位于反射弧的效應(yīng)器部分
⑥蜂鳥還會(huì)被糖液所吸引的原因是糖和氨基酸具有相同的化學(xué)元素.
A.②③⑥B.②③④C.①⑤⑥D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞學(xué)說揭示了( 。
A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D.新細(xì)胞的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為某生物體細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答.

(1)圖乙中含有的染色體數(shù)是8條.
(2)圖乙為細(xì)胞有絲分裂的后期圖象.該時(shí)期的主要特征是染色體的著絲粒斷裂,姐妹染色單體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極.
(3)圖乙對應(yīng)于圖甲中的e~f段,圖乙中與②遺傳信息完全相同的是⑥.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞內(nèi)不同膜之間能互相轉(zhuǎn)化,其中可以直接轉(zhuǎn)化的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜B.高爾基體膜和細(xì)胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜D.核糖體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng),甲圖表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系.請結(jié)合圖乙分析回答下列問題:

(1)甲圖中Z代表的物質(zhì)是[H]和ATP,Y物質(zhì)的形成場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)甲圖①-⑤的過程中,能使ADP含量增多的過程是②(寫標(biāo)號(hào)).
(3)若將乙裝置中1%NaHCO3溶液(可為植物提供CO2),換成等量的1%NaOH溶液(可吸收鐘罩內(nèi)空氣中的
CO2),則在開始的短暫時(shí)間內(nèi),圖甲中X物質(zhì)的相對含量的變化情況是下降,其合成速率降低
(4)若將圖乙密閉裝置,每天適宜光照12小時(shí),幾星期后,植物最終死亡,分析其原因可能是水槽內(nèi)缺氧,根進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生對細(xì)胞有害的酒精,玻璃罩內(nèi)缺乏CO2(CO2逐漸降低),影響光合作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.在適宜光照條件下為植物提供H218O一段時(shí)間后,下列產(chǎn)物中可能檢測到帶18O標(biāo)記的物質(zhì)是 ( 。
A.H2OB.CO2C.(CH2O)D.O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于真核細(xì)胞成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )
A.組成細(xì)胞壁的纖維素在細(xì)胞能源短缺時(shí),可氧化分解提供能量
B.線粒體與有氧呼吸過程中CO2和H2O的產(chǎn)生有關(guān)
C.在核糖體上合成的性激素與第二性征的維持有關(guān)
D.中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細(xì)胞壁的形成有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題:
(1)胚胎工程是指對動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù).胚胎工程任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎,都必須通過胚胎移植技術(shù)轉(zhuǎn)移至代孕母體中才能發(fā)育成新個(gè)體.
(2)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞,該技術(shù)首先必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞.體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞不能(填“能”或“不能”)獲得動(dòng)物器官,原因是胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下只增殖而不分化.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)與植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖,分化來說,二者除了都需要增殖外,植物細(xì)胞不同于動(dòng)物細(xì)胞的是還要進(jìn)行脫分化和再分化.
(3)過度放牧?xí)䦟?dǎo)致草原生胎系統(tǒng)失衡,這主要是違背了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案