（2015秋•太原月考）在“驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)”中，下列做法的目的是：

（1）取人口腔上皮細(xì)胞時(shí)必須漱口，原因是 ．

（2）將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是 ．

（3）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸水解的目的是改變 ，加速 ，同時(shí)使染色質(zhì)中的 和 分離．

（4）將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干的目的是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．一頭肥豬，消耗體內(nèi)有機(jī)物以獲取能量的一般順序是（　　）
A．葡萄糖、糖原、蛋白質(zhì)、脂肪B．葡萄糖、糖原、脂肪、蛋白質(zhì)
C．葡萄糖、脂肪、糖原、蛋白質(zhì)D．糖原、葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•寧城縣期末）下列A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時(shí)，酶的反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度、溫度、PH之間的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速度不再上升，其原因是 ．

（2）圖B中，a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱 ．

（3）圖B中，a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降，其原因是 ．

（4）將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中，20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)反應(yīng)分別應(yīng)為：甲 ，乙 ．

（5）圖C表示了下列哪一種酶催化反應(yīng)的速率變化曲線？

A．唾液淀粉酶 B．胃蛋白酶 C．胰蛋白酶 D．植物淀粉酶．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍巖校級(jí)月考）在“探究影響酶活性的因素”實(shí)驗(yàn)中正確的操作是（ ）

A．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可將淀粉與淀粉酶兩溶液混合后再調(diào)控溫度

B．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物

C．若探究pH對(duì)酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物

D．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•吉林校級(jí)期末）下列有關(guān)下圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．圖中蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成

B．該蛋白質(zhì)共有126個(gè)肽鍵

C．形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

D．該蛋白質(zhì)的R基中共含16個(gè)氨基

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•淄博期末）在制作真核細(xì)胞模型時(shí)，需要選擇合適的材料來模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，請(qǐng)用直線將下列材料與最可能模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)剡B接起來

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示果蠅胚胎胚軸中5種蛋白質(zhì)的濃度分布．己知A蛋白和B蛋白都能激活Q基因的表達(dá)，C蛋白和D蛋白都能抑制Q基因的表達(dá)．科研小組檢測果蠅胚胎中的這四種蛋白，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四個(gè)變異胚胎各缺少其中一種蛋白，分別是A蛋白、B蛋白、C蛋白、D蛋白（尚未檢測Q蛋白及其它物質(zhì)的含量）．下列相關(guān)說法中，正確的是（　�。�
A．A蛋白和B蛋白激活Q基因表達(dá)的時(shí)期和機(jī)理都相同
B．乙胚胎中B蛋白基因的表達(dá)量顯著減少
C．丁胚胎的前軸和中軸的細(xì)胞中Q蛋白濃度較高
D．若變異胚胎是基因突變所致，則突變發(fā)生在起始密碼處

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．回答下列關(guān)于生命結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的系列問題．
Ⅰ尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，為探究土壤中微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下表所示，實(shí)驗(yàn)步驟如圖1所示．
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素瓊脂
1.4g2.1g0.2g10g1g15g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL，調(diào)pH為7.2
（1）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選目的菌．
（2）“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的和．為了滿足圖示錐形瓶中目的菌對(duì)氧氣的需求，應(yīng)采用的操作方法是振蕩培養(yǎng)（或攪拌）．
（3）圖中將細(xì)菌（非硝化細(xì)菌）轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上時(shí)，應(yīng)采用法接種，獲得單個(gè)菌落．初步篩選出來的菌種還需要用生化的方法作進(jìn)一步的鑒定：在此培養(yǎng)基中接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種，若pH（降低/不變/升高），說明該菌種能夠分解尿素升高．
（4）在進(jìn)行分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，配制培養(yǎng)基的操作步驟是C．
a．調(diào)節(jié)pH b．計(jì)算 c．溶化d．稱量 e．滅菌
A．a(chǎn)→b→c→d→e    B．e→b→d→c→a
C．b→d→c→a→e    D．b→d→c→e→a
A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落．若造成A同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是培養(yǎng)基被雜菌污染．為了確定該原因，操作思路是將A同學(xué)的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下，設(shè)置空白對(duì)照
（5）在實(shí)驗(yàn)中，下列材料或用具需要滅菌的是①和②（填序號(hào)）．
①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿②玻棒、試管、錐形瓶和吸管③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行處理后，才能倒掉滅菌．
（7）若此培養(yǎng)基用于植物組織培養(yǎng)，是否可行？為什么？．不能，因?yàn)槿鄙僦参锛に睾鸵恍I養(yǎng)成分
Ⅱ．圖2中甲、乙為兩種生物的細(xì)胞模式圖，丙為細(xì)胞周期示意圖，丁為人體的部分細(xì)胞分化示意圖．

（8）從結(jié)構(gòu)上分析，甲細(xì)胞與乙細(xì)胞的主要區(qū)別是無成形的細(xì)胞核（如“沒有核膜和核仁”等）．
（9）成熟莧菜葉片中的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖2-乙．某實(shí)驗(yàn)小組將莧菜葉加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)湯汁變紅色，原因最可能是圖2-乙中②和⑨（填標(biāo)號(hào)）被破壞．如果用某種藥物處理，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，則說明這種藥物最可能的作用是抑制運(yùn)輸K+載體的活性（破壞運(yùn)輸K+載體的結(jié)構(gòu)）．
（10）圖2-乙中，若只看虛線右側(cè)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A、D（多選）．
A．結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的唯一場所    B．結(jié)構(gòu)④和⑥中均含有mRNA
C．結(jié)構(gòu)⑦起儲(chǔ)存、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的作用  D．僅從圖中虛線右側(cè)結(jié)構(gòu)看，可確定該部分所屬細(xì)胞是葉肉細(xì)胞
（11）若某人患有21三體綜合征，觀察該個(gè)體處于圖2-丙中3時(shí)期的細(xì)胞，其中染色體有94條．
（12）圖2-丁中全能性最高的是細(xì)胞a（填字母）．皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞、白細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將圖1-丁中的c（填字母）細(xì)胞移植到患者體內(nèi)．
（13）有同學(xué)基于圖2-丙，繪制了一個(gè)如圖3 所示的二倍體生物一個(gè)細(xì)胞周期中的曲線圖．“相對(duì)值”的定義不同，圖的含義也不同．假設(shè)“相對(duì)值”依次為1個(gè)細(xì)胞內(nèi)的核DNA量（Ⅰ）、細(xì)胞核內(nèi)的DNA量（Ⅱ）、
1條染色體中的DNA量（Ⅲ）．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)有A．
①三類相對(duì)值中de段減半的原因都不相同
②除Ⅰ外，Ⅱ、Ⅲ中的ef段與cd段均屬于同一周期，且時(shí)期也相同
③Ⅰ～Ⅲ中，ab和bc段代表的時(shí)期都是相同的時(shí)期
④從Ⅰ到Ⅲ，cd段代表的時(shí)期依次變短
⑤Ⅲ若用于表示有絲分裂或減數(shù)分裂中的變化，則兩者de段減半的原因相同
⑥Ⅲ若用于表示有絲分裂或減數(shù)分裂中的變化，則兩者ef段中均不含同源染色體
A．二項(xiàng)     B．三項(xiàng)     C．四項(xiàng)     D．五項(xiàng)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•科爾沁區(qū)期末）銀杏和大熊貓都被譽(yù)為生物界的“活化石”，它們的細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥核糖體 ⑦中心體．

A．①②⑥⑦ B．②③⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．②③⑤⑥

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