10．有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說法不正確的是（　�。�
①用基因工程方法可培育出抗蟲植物和抗病毒植物
②基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培育體型巨大的動物
③僅將藥用蛋白的基因?qū)氩溉閯游锸芫阎校芫言谀阁w內(nèi)生長發(fā)育成熟后可稱為乳腺生物反應(yīng)器
④基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物．
A．①②B．③④C．②③D．②④

分析 基因工程是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．

解答 解：①用基因工程方法培育的抗蟲植物和能抗病毒的植物，使之含有外源抗性基因，①正確；
②基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物等方面；主要為了改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)，而不是為了產(chǎn)生體型巨大的個體，②錯誤；
③在制備乳腺生物反應(yīng)器的過程中，用限制酶和DNA連接酶將藥用蛋白的基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，通過顯微注射等方法，導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中，然后，將受精卵送入母體內(nèi)，使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物，③錯誤；
④基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物，④正確．
所以有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說法不正確的是②③．
故選：C．

點評 本題考查基因工程的成果及應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇啟東中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

谷氨酸的R基為—C3H5O2，在一個谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別是（ ）

A．4、4 B．5、5

C．5、4 D．4、5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．給“遺傳因子”起了一個新名字為“基因”的科學(xué)家是（　　）
A．孟德爾B．摩爾根C．薩頓D．約翰遜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的生長激素，需要構(gòu)建一種能高水平表達(dá)的基因表達(dá)載體，選擇合適的基因啟動子至關(guān)重要．由于無法由基因表達(dá)產(chǎn)物推知啟動子的堿基序列，運用PCR技術(shù)單獨克隆啟動子存在困難．科研人員經(jīng)過長期研究，終于發(fā)明了如圖所示的一種克隆啟動子的方法．請分析回答：

（1）培育轉(zhuǎn)基因奶牛時，需要在生長激素基因編碼序列前插入乳腺蛋白基因的啟動子；構(gòu)建的基因表達(dá)載體導(dǎo)入動物受精卵常用顯微注射技術(shù)．
（2）由基因表達(dá)產(chǎn)物無法推知啟動子堿基序列，其原因是基因中啟動子的堿基序列不能被轉(zhuǎn)錄．
（3）過程①需選擇的限制酶是BamHⅠ，過程③需選擇的限制酶是HindⅢ．過程④需要使用的工具酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）．
（4）過程④中可以根據(jù)編碼序列兩端的部分堿基序列設(shè)計引物進(jìn)行擴(kuò)增．運用PCR擴(kuò)增DNA片段的原理是DNA雙鏈復(fù)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答有關(guān)胚胎工程的問題：
（1）為了獲得足夠數(shù)量的卵細(xì)胞，先利用促性腺激素刺激供體雌性鼠超數(shù)排卵，然后從輸卵管沖取，獲取的精子也要進(jìn)行獲能處理，在獲能液或?qū)Ｓ檬芤褐型瓿审w外受精．
（2）早期胚胎在發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當(dāng)胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段時，可進(jìn)行胚胎移植．通過胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳物質(zhì)相同的兩個胚胎，但要將囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．若要鑒定胚胎的性別，可獲取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行做鑒定．
（3）在胚胎移植前要對接受胚胎的受體進(jìn)行同期發(fā)情處理．
（4）胚胎干細(xì)胞形態(tài)上具有體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯的特性，它在添加抑制因子的培養(yǎng)液中可以維持不分化的狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．孟德爾運用假說-演繹法總結(jié)出了遺傳學(xué)的兩大定律，以下說法中屬于假說的是（　�。�
A．F1全部表現(xiàn)高莖
B．F1測交得到兩種性狀的豌豆，比例大體相等
C．受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
D．F2既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列不屬如動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異的是（　　）
A．葉綠體B．細(xì)胞壁C．線粒體D．液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．如圖是DNA分子局部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中有2種堿基，有4個完整的脫氧核苷酸單位，有2個游離磷酸基．
（2）從主鏈看，兩條單鏈方向反向平行；從堿基關(guān)系看，兩條單鏈互補(bǔ)．
（3）圖中的①、②是磷酸，③是脫氧核糖，④、⑤是含氮堿基，若該DNA片段中的這些結(jié)構(gòu)可任意替換，則可形成4種不同的DNA片段．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實驗結(jié)果如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A．到達(dá)圖乙中的d點時，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
B．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會增加
C．圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點
D．圖乙中的b點對應(yīng)圖甲中的B點

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