A、0個 | B、1個 | C、2個 | D、4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
取樣地點 | 取樣時間 | 動物種類及數(shù)量 | ||
螞蟻 | 蚯蚓 | 蜈蚣 | ||
溪邊土壤 | 上午10點 | 很少 | 較多 | 非常多 |
晚上10點 | 少 | 多 | 較多 | |
山地土壤 | 上午10點 | 非常多 | 較少 | 較少 |
晚上10點 | 較多 | 少 | 很少 |
A、表中所列出的三種動物均為消費(fèi)者 |
B、可用標(biāo)志重捕法調(diào)查表中土壤動物的種群密度 |
C、土壤中的小動物沒有垂直分層現(xiàn)象 |
D、實驗探究了水分和時間對土壤動物分布的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400 |
B、圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量 |
C、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后,種群數(shù)量增長速率為0 |
D、種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型為AaBb的個體自交,其后代一定出現(xiàn)4種表現(xiàn)型 |
B、受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合是孟德爾遺傳定律成立的前提之一 |
C、孟德爾運(yùn)用假說一演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律 |
D、葉綠體和線粒體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅果為顯性性狀 |
B、P1、P2中至少有一株為純合子 |
C、P1、P2產(chǎn)生相同種類的配子 |
D、P1、P2自交,后代均不發(fā)生性狀分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體、細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細(xì)胞膜、高爾基體 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則②可能代表物種豐富度 |
B、若X表示第一營養(yǎng)級擁有的能量總量,則①可能代表次級消費(fèi)者的數(shù)量增加 |
C、若X表示ATP,則①可能代表小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 |
D、若X表示新物種,則②可能代表地理隔離 |
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