基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)非同源染色體上,F(xiàn)2中表現(xiàn)型和親本不同的比例( 。
A、
3
16
B、
1
8
C、
13
16
D、
27
64
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:3對(duì)等位基因位于3對(duì)同源染色體上,則3對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律.由于各對(duì)基因獨(dú)立,可以將每對(duì)基因分解考慮,這樣就變成幾個(gè)一對(duì)等位基因的分離規(guī)律,它們是獨(dú)立事件,最后結(jié)果按乘法定理計(jì)算.
解答: 解:已知3對(duì)等位基因位于3對(duì)同源染色體上,則3對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,F(xiàn)1的基因型是AaBbCc,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中表現(xiàn)型與親本AAbbCC相同的比例是
3
4
×
1
4
×
3
4
=
9
64
,表現(xiàn)型與親本aaBBcc相同的比例是
1
4
×
3
4
×
1
4
=
3
64
,則F2中表現(xiàn)型和親本不同的比例為1-
9
64
-
3
64
=
13
16

故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力和計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于蛋白質(zhì)功能的是( 。
A、氧氣在血液中的運(yùn)輸
B、供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
C、抵御病菌和病毒的侵害
D、信息傳遞作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)微生物的問(wèn)題:
(1)19世紀(jì)中期,關(guān)系到法國(guó)經(jīng)濟(jì)命脈的釀造業(yè)曾一度遭受毀滅性的打擊.在生產(chǎn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)葡萄酒變酸,表面觀察到菌膜,造成該現(xiàn)象的生物是
 
.腐乳外部有一層致密的皮,這是
 
的匍匐菌絲形成的.制作泡菜時(shí),有時(shí)壇內(nèi)會(huì)長(zhǎng)一層白膜,這是
 
繁殖形成的.
(2)培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽,除此之外,還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、
 
及氧氣的需求,例如培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素.
(3)微生物的接種方法很多,如平板劃線法、稀釋涂布平板法、斜面接種和穿刺接種等方法,雖然這些技術(shù)的操作方法各不相同,但是其核心都是要
 
,保證培養(yǎng)物的純度.由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的
 
,就是菌落.
(4)從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌之后,要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的鑒定,要在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入
 
,如果指示劑變
 
,可初步鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素.
(5)滅菌是用
 
殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子.對(duì)培養(yǎng)皿滅菌常用的方法是
 
.在進(jìn)行平板劃線時(shí),劃線操作結(jié)束后,
 
(需要或不需要)灼燒接種環(huán).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將純種的黃色圓粒(YYRR)與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,F(xiàn)2代種子為480粒,從理論上推測(cè),基因型為YyRR的粒數(shù)大約是( 。
A、60粒B、30粒
C、120粒D、240粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果已知子代遺傳因子組成及比例為1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,并且也知道上述結(jié)果是按自由組合定律產(chǎn)生的,那么雙親的遺傳因子組成是( 。
A、YYRR×YYRr
B、YYRr×YyRr
C、YyRr×YyRr
D、YyRR×YyRr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆種子的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性.讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,在后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆,其數(shù)量比為1:1.則其親本最可能的基因型是( 。
A、yyRr×Yyrr
B、yyRr×YYrr
C、YYRr×yyRr
D、yyRR×Yyrr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某基因型的植物個(gè)體甲與基因型為aabb的乙雜交,正交和反交的結(jié)果如下表所示(以甲作為父本為正交).則相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
雜交類型后代基因型種類及比值
父本母本AaBb:Aabb:aaBb:aabb
1:2:2:2
1:1:1:1
A、正交和反交的結(jié)果不同,原因可能是甲為父本產(chǎn)生的AB雄配子一半沒(méi)有活性
B、正交的結(jié)果說(shuō)明兩對(duì)基因的遺傳不符合基因自由組合定律
C、可以通過(guò)甲自交后代性狀分離比是否9:3:3:1判斷兩對(duì)基因的遺傳是否符合自由組合定律
D、正交和反交的結(jié)果不同是由于乙產(chǎn)生的配子類型的差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體.如重癥肌無(wú)力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示).“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如乙圖所示).以下相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、在正常人體內(nèi),興奮只能從前一神經(jīng)元的軸突傳向下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突
B、重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)的抗體和Graves氏病患者體內(nèi)的抗體作用一樣
C、與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量增加,X激素的分泌量減少
D、發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)漿細(xì)胞中已經(jīng)產(chǎn)生了抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

森林生物群落包括這個(gè)森林中的(  )
A、水源和土壤
B、細(xì)菌和真菌
C、各種動(dòng)植物
D、有害的生物

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