2.糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者.圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用.泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上.這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子.被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解.整個(gè)過程如圖二所示.請(qǐng)分析回答:

(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是蔗糖.如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì),則物質(zhì)③是糖原;如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分,則物質(zhì)③是纖維素.
(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是尿嘧啶核糖核苷酸,它是構(gòu)成核糖核酸(中文名)的基本單位;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A是脫氧核糖,④是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸.
(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是催化.
(4)細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同.

分析 單糖分子是多種大分子物質(zhì)中的重要組成部分,它們除了可以構(gòu)成二糖(葡萄糖+葡萄糖=麥芽糖,葡萄糖+果糖=蔗糖,葡萄糖+半乳糖=乳糖)和多糖之外,核糖和脫氧核糖還參與到RNA和DNA的分子組成中去.而RNA和DNA分子除了在五碳糖的種類上有差異之外,在堿基的種類上也有所不同,RNA中有4堿基AGCU,而DNA中的四種堿基為AGCT.

解答 解:(1)如果A為果糖,那么它與葡萄糖可以形成成蔗糖;糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),并且其基本單位為葡萄糖;細(xì)胞壁的主要成分包括纖維素,纖維素也屬于多糖.
(2)磷酸分子、含氮堿基以及五碳糖可以共同構(gòu)成核苷酸,而題中所給的尿嘧啶,再加上一分子核糖,一分子磷酸共同構(gòu)成的物質(zhì)是物質(zhì)②--尿嘧啶脫氧核苷酸,它是RNA(核糖核酸)的四種基本單位之一.如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A是脫氧核糖,④是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸.
(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測(cè)出作為酶的蛋白質(zhì)具有催化作用.
(4)結(jié)構(gòu)決定功能,細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,直接原因是各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同.
故答案為:
(1)蔗糖  糖原   纖維素
(2)尿嘧啶核糖核苷酸    核糖核酸  脫氧核糖  胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸
(3)催化
(4)各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同

點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖類的種類以及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的析圖能力和識(shí)記能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.完成如表
待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果
還原糖斐林試劑磚紅色沉淀
淀粉碘液藍(lán)色
脂肪蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)橘黃色(紅色)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物大分子B、E的元素組成及相互關(guān)系,(B是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著)相關(guān)敘述正確的是(  )
①E全部存在于細(xì)胞核中     
②細(xì)胞內(nèi)B的合成在核糖體
③功能越復(fù)雜的生物膜,B的種類和數(shù)量越多,
④E具有多種重要功能是因?yàn)锽的排列順序不同
⑤E是一切生物的遺傳物質(zhì).
A.②③B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.抗體、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)并不都由免疫細(xì)胞所產(chǎn)生
B.病毒侵入人體后,機(jī)體通過效應(yīng)T細(xì)胞殺死抗原
C.免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
D.器官移植患者術(shù)后用類固醇等藥物可降低免疫應(yīng)答,提高成活率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是(  )
A.甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞B.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收鉀離子
C.紅細(xì)胞吸收葡萄糖D.水分子進(jìn)入洋蔥根尖細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.觀察小麥種子的萌發(fā)過程的一些變化,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)從E到F,種子膨脹,增重明顯,此時(shí)種子內(nèi)增加的物質(zhì)主要是水.
(2)從F到G種子繼續(xù)萌發(fā)生長(zhǎng),此時(shí)有機(jī)物種類增加,重量減少(選填減少,增加)
(3)坐標(biāo)圖是小麥種子萌發(fā)成幼苗的過程,根據(jù)其干重和濕重的變化而繪制的兩條曲線(X,Y),請(qǐng)分析回答:
①表示鮮重變化的曲線是X,大豆幼苗進(jìn)行光合作用開始于O時(shí)間點(diǎn).
②分別取a點(diǎn)和c點(diǎn)的小麥種子,研磨成組織樣液后,加入菲林試劑后c點(diǎn)的磚紅色沉淀顏色更深.
③曲線c到d的變化原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用,有機(jī)物增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體.Ⅰ號(hào)染色體是性染色體,Ⅱ號(hào)染色體上有粉紅眼基因r,Ⅲ號(hào)染色體上有黑體基因e,短腿基因t位置不明.現(xiàn)有一雌性黑體粉紅眼短腿(eerrtt)果蠅與雄性純合野生型(顯性)果蠅雜交,再讓F1雄性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,子代表現(xiàn)型如下表(未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同).
表現(xiàn)型性別野生
只有
黑體
只有粉紅眼只有
短腿
黑體粉紅眼粉紅眼
短腿
黑體
短腿
黑體粉紅眼短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
(1)果蠅的體色與眼色的遺傳符合孟德爾的自由組合定律.短腿基因最可能位于Ⅳ號(hào)染色體上.若讓F1雌性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,與上表比較,子代性狀及分離比不會(huì)(會(huì)/不會(huì))發(fā)生改變.
(2)任取兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中灰體(E)粉紅眼短腿個(gè)體的比例是$\frac{3}{16}$,則這兩只果蠅共有4種雜交組合(不考慮正、反交),其中基因型不同的組合分別是EeRrTt×Eerrtt、EeRrtt×EerrTt.
(3)假如果蠅卷翅基因A是Ⅲ號(hào)染色體上的一個(gè)顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型.若卷翅基因A純合時(shí)致死,研究者又發(fā)現(xiàn)了Ⅲ號(hào)染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖甲.該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是100%;子代與親代相比,子代A基因的頻率不變 (上升/下降/不變).
(4)欲檢測(cè)野生型果蠅的一條Ⅲ號(hào)染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因,可以利用“平衡致死系”果蠅,通過雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮其他變異)來完成:讓“平衡致死系”果蠅乙(♀)與待檢野生型果蠅丙(♂)雜交;從F1中選出卷翅果蠅,雌雄卷翅果蠅隨機(jī)交配;觀察統(tǒng)計(jì)F2代的表現(xiàn)型及比例.
①若F2代的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生=2:1,則說明待檢野生型果蠅的Ⅲ號(hào)染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因.
②若F2代的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生:新性狀=8:3:1,則說明待檢野生型果蠅的Ⅲ號(hào)染色體上有決定新性狀的隱性突變基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.吞噬細(xì)胞在免疫過程中沒有特異性識(shí)別能力
B.只要接觸一次抗原,抗體就能長(zhǎng)期記住該抗原的特征
C.再次接受相同抗原刺激后,記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期將變長(zhǎng)
D.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.甲圖表示種植櫻桃的密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化曲線,乙圖中的a曲線為櫻桃在15℃、CO2濃度為0.02%的環(huán)境中,光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線.對(duì)甲、乙兩圖分析錯(cuò)誤的是(  )
A.甲圖中B點(diǎn)時(shí)櫻桃葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.經(jīng)過一晝夜,櫻桃的凈光合作用產(chǎn)量大于0
C.在乙圖中的B點(diǎn)時(shí),將溫度改為20℃,可以發(fā)生b曲線變化
D.在乙圖中的B點(diǎn)時(shí),將CO2濃度改為0.05%,可以發(fā)生b曲線變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案