【題目】為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑,某人設(shè)計如下實驗:將一植株保留一葉片(a)和一幼嫩果實(c),b為葉片和果實連接的莖;把處理好的植株放入一透明小室,并放到光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng);向小室充入一定量14CO2 ,密封小室,立即用儀器測定abc三處的放射性物質(zhì)含量并記錄;將測得的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖如圖。請回答下列問題。

光合作用光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的能還原C3的物質(zhì)是_________。

(2)14C在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑是__________________________________。

葉片放射性含量在t0—t1下降的原因是:_______________________________;但呼吸速率和運輸速率基本不變。

果實放射性含量達到的S2_______(“是”或“否”)能表示果實從b得到的有機物放射性總量,因為____________________________________________________。

(5)如果適當提高溫度,圖中S1的值將_______(填“增大”或“縮小”)。

【答案】[H] 4CO214C3→(14CH2O) 用于光合作用的14CO2減少,產(chǎn)生含14C的有機物的速率下降 果實細胞呼吸會消耗部分含14C的有機物 縮小

【解析】

光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產(chǎn)生ATP[H],同時釋放氧氣,ATP[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原。根據(jù)題圖,向小室充入一定量14CO2,放射性出現(xiàn)的先后順序分別是a葉片、b葉片和果實連接的莖、c幼嫩果實,說明光合作用產(chǎn)物發(fā)生了運輸,據(jù)此分析。

(1)光合作用光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的能還原C3的物質(zhì)是光反應(yīng)的產(chǎn)物[H]。

(2)CO2進入葉綠體后在葉綠體基質(zhì)中首先與C5結(jié)合形成2C3,C3接受ATP釋放的能量并被[H]還原為,經(jīng)過一系列反應(yīng)生成(CH2O),因此14C在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑是 4CO214C3→(14CH2O)。

(3)t0—t1時間段,a葉片中放射性降低,而b葉片和果實連接的莖部分放射性升高,葉片是光合作用的場所,由于向小室充入的14CO2 是一定的,隨著光合作用的進行,14CO2 被不斷消耗,而同時光合作用產(chǎn)生的有機物被呼吸作用消耗和運輸,因此葉片放射性含量下降的原因包括:用于光合作用的14CO2減少,產(chǎn)生含14C的有機物的速率下降;但呼吸速率和運輸速率基本不變。

4)由于果實細胞呼吸會消耗部分含14C的有機物,所以果實放射性含量達到的S2不能表示果實從b得到的放射性有機物總量。

5)實驗中曲線是在最適宜溫度條件下測定的,適當提高溫度,光合作用減弱,則圖2中的S1的值將變小。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,符合如圖曲線走勢的是(  )

A. 若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸代表促甲狀腺激素濃度

B. 若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度

C. 若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量

D. 若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表恒溫動物體內(nèi)細胞中酶活性的變化

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【題目】如圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是(  )

A. 碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物

B. a途徑是通過光合作用實現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的

C. 碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行

D. 如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a=b+c+e

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年11月19日,經(jīng)過全面的科學(xué)論證,美國食品與藥品監(jiān)督管理局(FDA)批準了世界上第一種食用轉(zhuǎn)基因動物——AquAdvantage 轉(zhuǎn)基因大西洋鮭魚,俗稱三文魚(過程如圖①②)。 這種轉(zhuǎn)基因三文魚生長速度約為普通三文魚的兩倍,可節(jié)省75%的飼料成本。如果將抗凍蛋白基因?qū)敕芽色@得抗凍番茄。

(1)①代表的過程是______________,②過程常以魚的_______為受體細胞。

(2)如圖所示,質(zhì)粒上有AluⅠ、SmaⅠ、PstⅠ、HindⅢ等四種限制酶切割位點,ampr為抗氨芐青霉素基因;抗凍蛋白基因上有PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ等三種限制酶切割位點。在進行③基因表達載體的構(gòu)建過程中,為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實例中,應(yīng)該選用______________兩種限制酶對質(zhì)粒和目的基因進行切割。

(3)構(gòu)建的基因表達載體中除了目的基因外,還必須有______,____終止子、復(fù)制原點等。

(4)目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為__________。將基因表達載體導(dǎo)入番茄細胞時,常選擇愈傷組織為受體細胞的原因是_______,將目的基因?qū)敕鸭毎畛2捎玫姆椒ㄊ?/span>________法。檢測轉(zhuǎn)基因番茄的DNA是否插入了目的基因,常用_______技術(shù)。

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【題目】下列檢測生物分子的實驗中,關(guān)于顏色變化的敘述錯誤的是

A.葡萄糖與斐林試劑水浴加熱后可呈磚紅色B.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色

C.脂肪被蘇丹IV染液染成橘黃色D.淀粉遇碘液可顯藍色

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【題目】下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述,正確的是

A.三者都含有DNAB.三者參與分泌蛋白的合成

C.三者的膜結(jié)構(gòu)中都含有蛋白質(zhì)D.三者都存在于藍藻中

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【題目】下圖中a、b、c、d為細胞器,3H亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X。下列敘述錯誤的是(  )

A. 藍藻細胞中也有的細胞器是a

B. 在圖示過程中,膜面積會發(fā)生變化的細胞器是a、b、d

C. 圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是c

D. 3HX從細胞內(nèi)排出時,囊泡的膜可與細胞膜融合

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【題目】下式表示細胞內(nèi)的新陳代謝過程,下列敘述正確的是( )

A. 甲過程僅發(fā)生在葉綠體中 B. 乙過程發(fā)生在線粒體中

C. 甲過程可以表示化能合成作用 D. 乳酸菌有乙過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

112的名稱分別是________、_______________

24、5分別代表_________、____________________

3)此結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是_________________。

4)通常由____條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個_________分子,該分子在真核細胞中主要分布在____________。

5)組成該化合物的元素有___________________。

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