水稻高稈（D—易倒伏）對矮稈（d—抗倒伏）為顯性，抗稻瘟�。≧）對易感稻瘟�。╮）為顯性，兩對相對性狀獨立遺傳。用一個純合易感病的矮稈品種與一個純合抗病高稈品種雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為

A．RRdd，1/8 B．Rrdd，1/16

C．RRdd，1/16和Rrdd，1/8D．rrDD，1/16和RRDd，1/8

 

C

【解析】

試題分析：用一個純合易感病的矮稈品種（抗倒伏）即基因型為ddrr的個體與一個純合抗病高稈品種（易倒伏）即基因型為DDRR的個體雜交得到的F1是DdRr,其自交得到F2中既抗病又抗倒伏類型的基因組成為ddR_即1/16ddRR、1/8ddRr，故C正確，ABD錯誤。

考點：本題考查基因的自由組合定律的有關(guān)知識，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆四川雅安中學(xué)高一下期4月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是某植物體細胞染色體數(shù)為2N的根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的顯微照片，圖丙是細胞分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)目的變化曲線。請據(jù)圖回答：

(1)圖乙是某同學(xué)為顯示出圖甲中細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，此圖是否正確？________，為什么 。

(2)觀察植物細胞有絲分裂的實驗的一般步驟是：根尖制備→解離→________→染色→________→觀察。

(3)圖甲中A、B兩個細胞分別對應(yīng)于圖丙的時期________________、________________。

(4)圖甲中B細胞若進入圖丙的e期，這一時期叫做________________，此時，細胞內(nèi)活動加強的細胞器主要是________________。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川資陽高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）鯉魚是重要的經(jīng)濟魚類，性別由性染色體決定，屬于XY型。請回答：

（1）基因A、a和B、b是位于非同源染色體上的兩對基因，兩條鯉魚雜交，若子代雌雄魚中都出現(xiàn)A ：aa=3：1，B ：bb=1：1，則親本的基因型為 ；若子代中雌魚全部表現(xiàn)為B控制的性狀，雄魚既有B控制的性狀又有b控制的性狀，則親本的基因型應(yīng)為 。（只寫與B、b控制的性狀有關(guān)的基因型）

（2）若已知鯉魚另一對相對性狀甲和乙，性狀甲基因(D)對性狀乙基因(d)為顯性且均只位于X染色體上，請你設(shè)計一個方案，通過一次交配實驗，單就性狀便能辨別幼魚的雌雄，方案是選擇______________和________________(表現(xiàn)型)的親本雜交。

（3）不同鯉魚品種的體色不同，是由于魚體鱗片和皮膚含有不同的色素細胞及其數(shù)量分布差異所致�？蒲腥藛T用黑色鯉魚（簡稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡稱紅鯉）雜交實驗：

a．黑鯉和紅鯉雜交，無論正交還是反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為黑鯉；

b．F1雌雄個體間相互交配，F(xiàn)2代既有黑鯉也有紅鯉，且黑鯉：紅鯉≈15：1。

請回答下列問題：

①鯉魚體色中的 是顯性性狀。

②分析實驗結(jié)果推測：鯉魚的體色是由 對等位基因控制的，該性狀的遺傳遵循 定律。

③為驗證上述推測是否正確，科研人員又做了如下實驗：

a．選擇純合黑鯉和純合紅鯉做親本雜交獲得F1；

b．F1與 雜交。

c．觀察后代性狀表現(xiàn)，統(tǒng)計其 。

預(yù)期結(jié)果： 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川資陽高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了鑒定下圖中男孩8與本家族的親緣關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是

A．比較8與2的線粒體DNA序列

B．比較8與3的線粒體DNA序列

C．比較8與5的Y染色體DNA序列

D．比較8與2的X染色體DNA序列

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川資陽高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將人體皮膚細胞改造成了幾乎可以和胚胎干細胞相媲美的多功能干細胞——“iPS細胞”，人類“iPS細胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細胞。以下有關(guān)“iPS細胞”的說法中，正確的是

A．“iPS細胞”分化為神經(jīng)細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性

B．“iPS細胞”分化形成的細胞在形態(tài)和功能上不同的直接原因是DNA的不同

C．“iPS細胞”可分化形成多種組織細胞，說明“iPS細胞”在分化時遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D．“iPS細胞”分化形成人體不同組織細胞是因為它所含基因的執(zhí)行情況不同

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川資陽高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

艾弗里肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明了

A．加熱殺死的S菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”

B．染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體

C．肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，而不是蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)

D．只含RNA一種核酸的生物，其遺傳物質(zhì)是RNA

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某種植物(雌雄同株、閉花授粉)野生型為扁莖、缺刻葉。如圖為種群中甲植株的一個A基因(扁莖)和乙植株的一個B基因(缺刻葉)發(fā)生突變的過程。已知A基因和B基因是獨立遺傳的，請分析該過程，回答下列問題：

（1）上述甲植株基因突變原因是基因中堿基對C-G被 替換，從而改變了基因中的遺傳信息。

（2）突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是 ， a基因與B基因的關(guān)系是 。

（3）野生型植株基因型為 ，若a基因和b基因分別控制圓莖和圓葉，則突變后的甲、乙兩植株的基因型分別為 、 ，表現(xiàn)型分別為 、 。

（4）為了獲得供觀賞的圓莖、圓葉品種，將甲、乙雜交獲得子一代（F1），再讓子一代自交獲得子二代（F2）。子二代（F2）中圓莖圓葉植株所占的比例為 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省宜賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是

A．一個染色體組中不含同源染色體，各染色體的形態(tài)、功能不相同

B．由受精卵發(fā)育而來的個體，體細胞含有兩個染色體組的叫二倍體

C．含一個染色體組的個體是單倍體，單倍體不一定含一個染色體組

D．人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

 

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科目：高中生物 來源：2016屆四川樂山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動、植物細胞分裂的敘述中，正確的是（ ）

A．在減數(shù)分裂的一個細胞周期中和在動物細胞有絲分裂末期均不形成細胞板

B．低等植物細胞在分裂前期，中心粒周圍發(fā)出許多星射線形成紡錘體

C．原始生殖細胞（精原細胞、卵原細胞）的產(chǎn)生依賴于減數(shù)分裂

D．蛙的成熟紅細胞因為沒有細胞核，所以進行無絲分裂

 

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