A、如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進行有氧呼吸 |
B、如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍溶液變黃色,則酵母菌只進行無氧呼吸 |
C、無論進行有氧呼吸還是無氧呼吸,酵母菌都能產(chǎn)生CO2 |
D、酵母菌發(fā)酵時不產(chǎn)生氣體,但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色 |
科目:高中生物 來源: 題型:
樹齡(年) 株數(shù) 樹種 |
1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17-18 | 19-20 | 21-22 |
赤楊 | 0 | 0 | 5 | 8 | 12 | 20 | 25 | 19 | 14 | 9 | 4 |
櫟樹 | 21 | 15 | 10 | 7 | 5 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
松樹 | 0 | 0 | 0 | 5 | 7 | 11 | 13 | 10 | 5 | 3 | 2 |
杜鵑 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 |
A、25年來,該地生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的演替屬于初生演替 |
B、該地森林群落由赤楊、櫟樹、松樹、杜鵑四樹種組成 |
C、在環(huán)境條件不受任何破壞的前提下,該地櫟樹的種群數(shù)量仍不會無限增長 |
D、如火災后迅速選取某一高經(jīng)濟價值樹種營造人工林,將更有利于該地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體中葉綠素與類胡蘿卜素的含量之比 |
B、在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中,F(xiàn)2代性狀的分離比 |
C、一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的卵細胞與極體數(shù)目之比 |
D、高等植物消耗等量摩爾的葡萄糖進行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺素 | B、胰島素 |
C、胰高血糖素 | D、腎上腺素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中,3部位的細胞排列緊密、呈正方形,可能為生長點細胞 |
B、圖乙中圓圈表示繁縷植物個體,樣方面積為2m×2m,則種群密度為2.25株/m2 |
C、圖丙中細胞質(zhì)的流動速度與細胞代謝速度呈正相關、流動方向與觀察方向相反 |
D、圖丁中紫色洋蔥的表皮細胞發(fā)生滲透作用失水,細胞液濃度變大、顏色變深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、研究細胞器結(jié)構和種類,采用差速離心法和顯微觀察法 |
B、提取和分離葉綠體中的色素,采用研磨過濾法和紙層析法 |
C、探究酵母菌呼吸方式,采用對比實驗法和產(chǎn)物檢測法 |
D、摩爾根用類比推理法證明基因在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧濃度為a時有機物消耗最少 |
B、氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 |
C、氧濃度為c時,無氧呼吸最弱 |
D、氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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