下圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線(xiàn)，②表示沒(méi)有酶催化的反應(yīng)曲線(xiàn)，E表示酶降低的活化能。正確的圖解是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二平行班上開(kāi)學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖所示生理過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．該圖表示的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

B．該圖所示的生物細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核

C．mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子

D．該圖所示的生理過(guò)程所需要的能量直接由糖類(lèi)提供

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二平行班上開(kāi)學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．狗的長(zhǎng)毛和卷毛 B．人的身高與體重

C．棉花的掌狀葉和雞腳葉 D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是 （ ）

A．饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加

B．與淋巴相比，血漿中蛋白質(zhì)的含量較髙

C．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可在內(nèi)環(huán)境中被分解

D．人體非特異性免疫不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

耐高溫纖維素酶可以加速催化纖維素水解成還原糖，為探究該纖維素酶能否耐受80℃高溫，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

①在試管1和2中加入等量用緩沖液配制的纖維素酶溶液；在試管3和4中分別加入5ml的纖維素溶液；

②將試管1和3放入60℃水浴，試管2和4放入80℃水浴，分別保溫10min后，將試管3內(nèi)液體倒入試管1中，試管4內(nèi)液體倒入試管2中，搖勻并在對(duì)應(yīng)溫度水浴中保溫；

③一段時(shí)間后，向試管1和2中加入某試劑，然后在60℃水浴保溫2min；

④觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是 ，其特性有 （答出兩點(diǎn)即可）。

（2）第③步加入的某試劑是 ，該試劑與還原性糖發(fā)生作用，形成 沉淀。

（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：

①若 ，則表明該纖維素酶能耐受80℃高溫；

②若 ，則表明該纖維素酶不能耐受80℃高溫。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法，正確的是

A．核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

B．線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

C．葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D．在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)壁分離后，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的溶液為外界溶液

B. 用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮作實(shí)驗(yàn)材料，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中含有化學(xué)元素種類(lèi)最少的一組是

A．抗體和糖蛋白 B．纖維素和脫氧核糖

C．性激素和tRNA D．質(zhì)粒和呼吸酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上8.21周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供應(yīng)14CO2，48h后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類(lèi)器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的錯(cuò)誤敘述是

A．14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B．生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營(yíng)養(yǎng)器官

C．遮光70%條件下，分配到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D．實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類(lèi)器官間分配的影響

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