【題目】赫爾希和蔡斯進行了驗證DNA是噬菌體遺傳物質的實驗。下列相關說法錯誤的是( )
①將大腸桿菌細胞分別放在含放射性同位素35S或32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)
②將大腸桿菌細胞放在含放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)
③用T2噬菌體分別侵染被35S或32P標記的大腸桿菌使T2噬菌體分別被35S或32P標記
④噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程:吸附→注入→復制→組裝→釋放
⑤用35S或32P標記噬菌體DNA的實驗方法叫熒光標記法
⑥用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗結果中,上清液理論上不含放射性,因噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌內
⑦赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
A.①④⑥B.②③⑤C.④⑥⑦D.②⑤⑦
【答案】D
【解析】
T2噬菌體侵染細菌的實驗:
(1)研究者:1952年,赫爾希和蔡斯。
(2)實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌等。
(3)實驗方法:放射性同位素標記法。
(4)實驗思路:S是蛋白質的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質,直接單獨去觀察它們的作用。
(5)實驗過程:首先用放射性同位素35S標記了一部分噬菌體的蛋白質,并用放射性同位素32P標記了另一部分噬菌體的DNA,然后,用被標記的T2噬菌體分別去侵染細菌,一段時間后攪拌、離心,檢測上清液和沉淀物的放射性。簡單過程為:標記細菌→標記噬菌體→用標記的噬菌體侵染普通細菌→攪拌離心。
(6)測試的結果表明,噬菌體的蛋白質并沒有進入細菌內部,而是留在細菌的外部,噬菌體的DNA卻進入了細菌體內,可見,噬菌體在細菌內的增殖是在噬菌體DNA的作用下完成的。
(7)結論:在噬菌體中,親代和子代間具有連續(xù)性的物質是DNA,即子代噬菌體的各種性狀是通過親代DNA傳給后代的,DNA才是真正的遺傳物質。
①②分別標記噬菌體的DNA和蛋白質,要先分別標記大腸桿菌,即將大腸桿菌細胞分別放在含放射性同位素35S或32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),①正確,②錯誤;
③用T2噬菌體分別侵染被35S或32P標記的大腸桿菌使T2噬菌體分別被35S或32P標記,③正確;
④噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程:吸附→注入→復制→組裝→釋放,④正確;
⑤用35S或32P標記噬菌體DNA的實驗方法叫放射性同位素標記法,⑤錯誤;
⑥用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗結果中,上清液理論上不含放射性,因噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌內,⑥正確;
⑦赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質,⑦錯誤。
綜上②⑤⑦錯誤。
故選D。
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【題目】孟德爾巧妙地設計了測交實驗,從而驗證了他的假說。關于孟德爾測交實驗及測交實驗的應用,不正確的是( )
A.用純合子與F1個體雜交,稱為測交實驗
B.測交實驗可證明F1產生配子的種類及比例
C.測交實驗設計正交反交實驗能證明基因位于常染色體還是X染色體上
D.測交實驗設計正交反交實驗是為了證明F1產生雌、雄配子時均符合假說
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【題目】結核桿菌侵入人體后,機體可產生的免疫反應是( )
A.吞噬細胞處理結核桿菌后,將抗原傳遞給B細胞
B.B細胞釋放淋巴因子刺激T細胞,使其增殖分化
C.效應T細胞特異性識別靶細胞,并使其裂解死亡
D.漿細胞增殖分化成記憶細胞,迅速產生大量抗體
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【題目】礦區(qū)廢棄土地一般水分狀況很差,養(yǎng)分極其貧瘠,自然狀態(tài)下植被無法恢復。某城市為治理市區(qū)某廢棄礦場的生態(tài)環(huán)境,對其進行了生態(tài)恢復工程。請回答下列相關問題:
(1)首先通過機械方法平整壓實土地人工制造表土(從外地引入較為肥沃的土壤),再選擇適當植物進行人工植樹種草,隨著時間的推移,植物物種數(shù)目逐漸增加并達到穩(wěn)定,這屬于群落演替中的________演替。
(2)在恢復初期,土壤條件的改善需要生態(tài)系統(tǒng)中的________將植物遺體殘骸中的有機物分解為無機物。同時人工林土壤中的________也可以導致群落中植物物種數(shù)目增加。
(3)隨著植物物種的增加,消費者也逐漸在該生態(tài)系統(tǒng)中出現(xiàn)且種類越來越多,那么生態(tài)系統(tǒng)中消費者的作用是________。
(4)與礦區(qū)進行的自然演替相比較,人類的開墾活動使得該礦區(qū)群落演替的方向________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。
(5)恢復后的生態(tài)系統(tǒng)具有調節(jié)氣候,保持水土的作用。從生物多樣性價值的角度分析,這種作用所具有的價值屬于________價值。
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【題目】家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力。科學家將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥;卮鹣铝邢嚓P問題:
(1)進行轉基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞作為受體細胞。
(2)在培養(yǎng)獲得單個細胞時,為避免雜菌污染,除進行一系列無菌處理外,還應在培養(yǎng)液中添加一定量的_______________。培養(yǎng)家蠶細胞時,細胞會產生貼壁生長和_______現(xiàn)象,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以________________,增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換。
(3)將干擾素基因導入培養(yǎng)的家蠶細胞時,需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇_______(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是_____________________________________________。
(4)若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達,采用的技術有__________和___________________。
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【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A.研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。
(1)化合物 A 為“目的菌”生長提供_____。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的呼吸作用類型是_____。篩選該目的菌所用培養(yǎng)基從物理性質上劃分屬于_____。
(2)若培養(yǎng)基需要調節(jié)pH,則應在滅菌之_____(填“前”或“后”)調節(jié)。
(3)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時間,這樣做的目的是_____。
(4)若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù),可用_____法統(tǒng)計活菌數(shù)目。
(5)將獲得的3種待選微生物菌種甲、乙、丙分別接種在1L含20mg有機化合物A的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)(培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質充裕、條件適宜),觀察從實驗開始到微生物停止生長所用的時間,甲、乙、丙分別為32小時、45小時、16小時,則應選擇微生物_____(填“甲”、“乙”或“丙”)作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng),理由是_____。
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【題目】在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以放出熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的應用。請回答下列問題:
(1)熒光素酶基因可以從基因文庫中獲取,也可以通過________方法得到,再利用 PCR 技術擴增即可,擴增熒光素酶基因利用的原理是__________________。
(2)在基因工程操作過程中,需要用________酶和________酶構建基因表達載體,基因表達載體要有________,以便篩選出含有目的基因的受體細胞。
(3)熒光素酶基因也可以作為目的基因轉入某些動植物細胞中表達產生熒光素酶。將目的基因導入植物細胞,目前常用的目的基因載體是農桿菌的 Ti 質粒,目的基因需插入到該基因載體的________上,然后再轉移至受體細胞中。將目的基因導入動物細胞的技術中,應用最多的是_______。
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【題目】艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉化實驗后,持反對觀點者認為DNA可能只是在細胞表面起化學作用形成莢膜,而不是起遺傳作用”。已知S型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型(這種對青霉素的抗性不是莢膜產生的)。下列實驗設計思路能反駁上述觀點的是( )
A.R型菌+S型菌DNA→預期出現(xiàn)S型菌
B.R型菌+抗青霉素的S型DNA→預期出現(xiàn)S型菌
C.R型菌+抗青霉素的S型DNA→預期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌
D.R型菌+S型菌DNA→預期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌
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【題目】在異彩紛呈的生物世界中,微生物無處不在。請回答下列有關微生物的問題:
(1)微生物的整個培養(yǎng)過程,應注意在________________條件下進行,以防雜菌污染;為避免周圍環(huán)境中微生物的污染.實驗操作應在________________附近進行。培養(yǎng)不同的微生物所需的培養(yǎng)基不同,培養(yǎng)細菌時對pH的要求是________________。
(2)篩選纖維素分解菌常用的染料試劑是________________,該試劑能與纖維素形成________________,若添加了該試劑的培養(yǎng)基中含有纖維素分解菌,則培養(yǎng)基上會出現(xiàn)________________。
(3)有些土壤細菌能分解尿素,原因是其能合成________________?梢酝ㄟ^觀察菌落的________________(至少答出兩點)等特征來鑒定土壤微生物的種類。
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