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【題目】赤霉素多存在于生長旺盛的部分,每個器官或組織都含有兩種以上的赤霉素,根尖合成的沿導管向上運輸,嫩葉產生的沿篩管向下運輸。下列關于赤霉素的敘述正確的是(

A.在植物體內赤霉素和生長素類似具有極性運輸的特點

B.從培養(yǎng)赤霉菌的濾液中分離出來的赤霉素是植物激素

C.赤霉素是一種能促進細胞生長、種子休眠的植物激素

D.赤霉素處理未發(fā)芽的活的大麥種子會使其產生α-淀粉酶

【答案】D

【解析】

赤霉素的產生部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽,促進細胞伸長,從而引起植株增高;促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育,促進矮生性植物莖稈伸長;解除種子休眠,提早用來播種。

A、據題干信息,赤霉素能從根尖沿導管向上運輸,嫩葉產生的赤霉素沿篩管向下運輸,不具有極性運輸的特點,A錯誤;

B、赤霉菌產生的赤霉素,不屬于植物激素,B錯誤;

C、據題干信息,赤霉素有多種,赤霉素有促進種子萌發(fā),抑制種子休眠的作用,C錯誤;

D、用赤霉素處理大麥,大麥種子無須發(fā)芽就可以產生-淀粉酶,D正確。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A,B,C代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數字表示碳的流動過程。下列有關敘述正確的是(

A.圖中生產者、AB,C構成了兩條食物鏈

B.①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機物形式

C.③④⑤⑥⑦之和等于生產者同化的碳的總量

D.經③流向B的碳全部用于B 的生長、發(fā)育和繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種群的年齡組成如甲圖所示,增長曲線如乙圖所示。下列有關敘述正確的是(

A.甲的年齡組成是增長型,在t2時期很可能屬于這種年齡組成

B.甲的年齡組成是穩(wěn)定型,在t2時期很可能屬于這種年齡組成

C.甲的年齡組成是增長型,在t1時期很可能屬于這種年齡組成

D.甲的年齡組成是穩(wěn)定型,在t1時期很可能屬于這種年齡組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色由一對等位基因Yy控制,某同學用豌豆進行下列遺傳實驗,其實驗方案和結果如下圖所示。請據圖分析回答:

1)上述兩個遺傳實驗中,根據實驗__________________可判斷子葉顏色這一相對性狀的顯隱性關系,其中___________子葉是顯性性狀。

2)在實驗一中,F1代出現黃色子葉與綠色子葉的比例為11,其主要原因是親本甲產生的配子種類及其比例為___________

3)在實驗二中,親本黃色子葉(丁)自交,后代同時出現顯性性狀和隱性性狀,這種現象在遺傳學上叫做___________

4)實驗二中F1代黃色子葉(戊)的某因型為___________,其中能穩(wěn)定遺傳的黃色子葉種子所占的比例為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某二倍體動物細胞分裂過程中部分染色體的示意圖(數字代表染色體,字母代表基因) ,據圖分析正確的是(

A.由圖甲可以確定該動物是雄性,且該動物性染色體組成為XY

B.圖乙表明細胞分裂過程中發(fā)生了基因突變,且含有四個染色體組

C.對圖甲細胞施用秋水仙素,可阻止細胞繼續(xù)分裂

D.圖丙一定是次級精母細胞,含有兩對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現調節(jié)性T 細胞具有抑制免疫反應的功能,防止免疫反應過度而損傷自身,調節(jié)性 T 細胞的數量由 Mcl-l 蛋白和 Bim 蛋白兩種功能相反的蛋白質決定(如圖所示)。下列疾病或應用中可能與 Mcl-Ⅰ蛋白的活性被抑制有關的 是(

A.提高器官移植成活率B.先天性胸腺發(fā)育不全

C.類風濕性關節(jié)炎D.獲得性免疫缺陷綜合征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示甲狀腺激素分泌調節(jié)示意圖,下列與該圖有關的敘述,正確的是(

A.體內甲狀腺激素含量低于正常值時,其對X、Y的抑制作用減弱

B.X 除了能分泌激素a外,還能分泌多種促激素

C.缺碘地區(qū)人的血液中激素b的含量低于正常值

D.Z 結構的活動只受b激素的調控

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現物質X與肝細胞膜上Y蛋白結合可促進某動物肝臟細胞的增殖,請設計相應的實驗方案驗證該發(fā)現。

實驗材料:正常肝臟細胞、Y蛋白基因敲除的肝臟細胞(Y蛋白基因敲除的肝臟細胞增殖能力有所降低)、X物質溶液、培養(yǎng)液,比濁計及實驗所需其他試劑和材料。(說明:答題時不考慮加入X后的體積變化等誤差,XY蛋白不結合時對細胞無影響。提供的細胞均具有分裂能力,只進行原代培養(yǎng)且培養(yǎng)條件適宜,比濁計使用方法不做要求)

1)實驗思路:

①取培養(yǎng)瓶若干個,分組并編號如下:_____________。每組設置若干個重復樣品。培養(yǎng)12小時后,其中在AB兩組中加入等量的物質X。

②各組樣品在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每隔6小時各取其中的幾個樣品,用比濁計測定________并記錄數據。由于細胞培養(yǎng)時細胞__________難以形成細胞懸液,所以需加入胰蛋白酶并搖勻后再測定。

24小時后結束實驗統(tǒng)計分析數據,并以此數據為縱坐標繪制曲線。

2)請用曲線圖預測實驗結果:______________

3)欲進一步研究細胞膜上Y蛋白與X物質的結合會受到Z 物質的干擾(而Z本身不影響細胞增殖),則在原實驗基礎上需增設的實驗組是____________

4)分析與討論:

a.經過研究發(fā)現物質X不能促進該動物成骨細胞的增殖,而成骨細胞溶膠中有YmRNA,則物質X不能促進成骨細胞增殖的原因可能是__________________________。成骨細胞表面蛋白質多種多樣的根本原因是_______________________

b.欲確定Y 蛋白基因所在的染色體,可在細胞水平上用______________技術來進行基因定位。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,核苷酸合成有兩個途徑,物質A可以阻斷其中的全合成途徑。正常細胞內含有補救合成途徑所必需的轉化酶和激酶。制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞缺乏轉化酶,F用加入H、AT三種物質的“HAT培養(yǎng)基”來篩選特定的雜交瘤細胞。關于篩選原理的敘述正確的是

A. 免疫的B細胞及其相互融合細胞因全合成途徑被A阻斷,在HAT培養(yǎng)基上不能增殖

B. 骨髓瘤細胞及其相互融合細胞因無法進行上述兩個途徑,而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖

C. 雜交瘤細胞因為可進行上述兩個途徑,能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖

D. HAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細胞,既能大量增殖又能產生較高純度的目標抗體

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