如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A、圖中實線表示體液免疫過程，虛線表示細胞免疫過程
B、圖中甲、乙、丙、丁細胞均能特異性識別抗原
C、記憶細胞能識別抗原與記憶細胞的細胞膜表面的糖蛋白有關(guān)
D、物質(zhì)戊的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：

2、甲是T細胞；乙是漿細胞；丙是靶細胞；丁是效應(yīng)T細胞；戊是抗體．
解答： 解：A、圖中實線表示體液免疫過程，虛線表示細胞免疫過程，A正確；
B、乙是漿細胞和丙是靶細胞沒有識別作用，B錯誤；
C、記憶細胞能識別抗原與記憶細胞的細胞膜表面的糖蛋白有關(guān)，C正確；
D、物質(zhì)戊是分泌蛋白，戊的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)，D正確．
故選：B．
點評：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成、分泌蛋白的合成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，掌握分泌蛋白的合成過程，能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在人肝臟細胞生理活動過程中遵循堿基互補配對原則的細胞器有（　�。�
A、核糖體B、細胞核
C、線粒體D、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)遺傳和變異的敘述正確的是（　�。�
A、測交是檢測某高莖豌豆是否為純合子的最簡便方法
B、DNA分子的兩條鏈平行是因為A-G堿基對和T-C堿基對的直徑相同
C、N個被35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌后殼產(chǎn)生2N個帶放射性的子代
D、R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的變異屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是葡萄糖部分代謝途徑，有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A、人體內(nèi)能進行a、c、d、e、f、g生理過程
B、硝化細菌的d過程主要發(fā)生在線粒體中
C、d生理過程比b、c生理過程能量利用率高
D、進食1小時后，機體直接通過體液調(diào)節(jié)維持血糖平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

克隆技術(shù)可以克服異體組織器官的排斥，排斥反應(yīng)依賴于細胞的識別，這種細胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是（　�。�
A、磷脂B、氨基酸
C、核酸D、糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表分析中與圖相對應(yīng)的有（　�。�
橫軸縱軸
①底物濃度催化該底物的酶活性
②外界氣溫健康人體內(nèi)酶活性
③土壤氧氣濃度植物根系吸收鉀離子速率
④血漿中氧氣濃度人體成熟紅細胞內(nèi)ATP產(chǎn)生速率
A、②③B、①②
C、①②④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人分析一種有機小分子樣品，它可溶于水，并只含有C、H、O三種元素．這一分子最可能是（　�。�
A、脂肪B、蛋白質(zhì)
C、淀粉D、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于高等動物體內(nèi)細胞的生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A、細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變
B、被病原體感染的細胞的清除，不屬于細胞凋亡
C、細胞凋亡的過程中有新蛋白質(zhì)的合成
D、衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)收縮，影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜系統(tǒng)是真核細胞的重要結(jié)構(gòu)，細胞許多新陳代謝活動都離不開它，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體通過“囊泡”這種細胞器進行直接聯(lián)系
B、不同生物膜中蛋白質(zhì)分子的種類、數(shù)量和排列順序大體相同
C、生物膜系統(tǒng)使細胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既相互聯(lián)系又彼此獨立、互不干擾
D、細胞膜是由磷脂分子、蛋白質(zhì)分子和糖類等物質(zhì)組成的雙層膜結(jié)構(gòu)

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