下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析所得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A、人的口腔上皮細(xì)胞被甲基綠染成綠色，說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)含有RNA
B、梨的組織樣液與斐林試劑反應(yīng)，出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明梨含有葡萄糖
C、橙黃色的色素帶離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)，說(shuō)明胡蘿卜素在層析液中溶解度最小
D、洋蔥表皮細(xì)胞在0.3 g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，說(shuō)明原生質(zhì)層有選擇透過(guò)性
考點(diǎn)：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
專題：
分析：觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、被甲基綠染成綠色，說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)含有DNA，A錯(cuò)誤；
B、與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，只能說(shuō)明含有還原糖，不能說(shuō)明含有葡萄糖，B錯(cuò)誤；
C、色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)，說(shuō)明溶解度最大，C錯(cuò)誤；
D、洋蔥表皮細(xì)胞在0.3g/ml蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，說(shuō)明原生質(zhì)層有選擇透過(guò)性，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理以及結(jié)果，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種生物的基因型為AaBB，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精子中，有一個(gè)精子的基因型為aB，那么另外3個(gè)分別是（　�。�
A、Ab、aB、ab
B、aB、Ab、Ab
C、ab、AB、AB
D、AB、AB、aB

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下是來(lái)自于同一生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。� 
A、該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體
B、圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等
C、圖②和圖④所示過(guò)程都是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂
D、由圖④分析，該生物有可能是雄性個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)菌細(xì)胞與玉米細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比，哪一項(xiàng)只存在玉米細(xì)胞內(nèi)（　�。�
A、核膜B、DNA
C、蛋白質(zhì)D、細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容，其中正確的是（　�。�
選項(xiàng) 待檢測(cè)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu) 使用試劑 呈現(xiàn)顏色
A 蘋果中的還原糖 碘液 橘黃色
B 豆?jié){中的蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 紫色
C 花生中的脂肪 蘇丹Ⅲ 藍(lán)綠色
D 馬鈴薯中的淀粉 斐林試劑 磚紅色
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，棉花通過(guò)移栽能促進(jìn)植物側(cè)根的生長(zhǎng)，這是因?yàn)橐圃赃^(guò)程中能（　�。�
A、促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生
B、抑制側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生
C、破壞根的頂端優(yōu)勢(shì)
D、促進(jìn)側(cè)根細(xì)胞的分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知果蠅2號(hào)同源染色體上有兩對(duì)等位基因Aa和Bb，兩對(duì)基因都是隱性純合致死．基因組成為的個(gè)體交配，其后代隨機(jī)交配，不考慮交叉互換和基因突變，關(guān)于其后代說(shuō)法正確的是（　　）
A、后代的基因組成都是
B、后代基因型為AA的概率是
1
3
C、后代基因型為Bb的概率是
2
3
D、后代出現(xiàn)AABB的概率是
1
16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物學(xué)的基礎(chǔ)．下列不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容的是（　�。�
A、細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)和功能的單位
B、一切動(dòng)植物都是有一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的
C、所有的細(xì)胞必定是有已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的
D、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上是有區(qū)別的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器，根據(jù)下圖回答問(wèn)題．下圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖一表示顯微鏡的
 
鏡，在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先用圖中
 
鏡觀察．
（2）圖二表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和15×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣．圖三表示鏡頭與載玻片之間的距離．請(qǐng)看圖回答：
①要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí)，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為
 
（用標(biāo)號(hào)作答），此時(shí)放大倍數(shù)為
 
．
②一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的
 

A．體積        B．表面積        C．像的面積       D．像的長(zhǎng)度或?qū)挾?br />③若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于
 

A．物鏡上      B．目鏡上     C．裝片上        D．反光鏡上
（3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察，請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答：
①中間亮的黑邊圓圈是
 
．
②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動(dòng)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向右上方移動(dòng)，這樣做的理由是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案