Question

2．如圖是真核細(xì)胞基因控制蛋白質(zhì)合成的兩個(gè)主要步驟．請(qǐng)分析回答下列問題．

（1）圖1中甲的名稱為RNA聚合酶，合成物質(zhì)甲的原料是氨基酸，乙與丁在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是乙含脫氧核糖，丁含核糖（或乙、丁含的五碳糖不同）．
（2）完成圖1過程需要ATP、核糖核苷酸、酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核．
（3）圖2所示的生理過程是細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程，形成的②③④的最終結(jié)構(gòu)是否相同？是（填“是”或“否”），原因是所用的信使RNA相同（或翻譯模板相同）．
（4）假如圖1中的親代DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì)，將這個(gè)DNA分子放在用³²P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次，則新形成的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加了1000．
（5）圖1中的親代DNA分子，在復(fù)制時(shí)，一條鏈上的G變成了C，則DNA經(jīng)過n次復(fù)制后，發(fā)生差錯(cuò)的DNA占50%．

Answer 1

分析 分析圖1：圖1表示轉(zhuǎn)錄過程，其中甲為RNA聚合酶，能催化轉(zhuǎn)錄過程；乙為胞嘧啶脫氧核苷酸；丙為RNA分子；丁為胞嘧啶核糖核苷酸．
分析圖2：圖2表示翻譯過程，其中①為mRNA分子；②③④為多肽鏈；⑤為核糖體．

解答 解：（1）圖1中甲能催化轉(zhuǎn)錄過程，為RNA聚合酶，合成的原料是氨基酸；乙為胞嘧啶脫氧核苷酸，丁為胞嘧啶核糖核苷酸，兩者的區(qū)別在于五碳糖不同，組成乙的五碳糖是脫氧核糖，組成丁的是核糖．
（2）圖1過程表示轉(zhuǎn)錄，需要 ATP、核糖核苷酸、酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核．
（3）圖2表示翻譯過程，該過程以mRNA的模板；控制②③④合成的mRNA相同，因此②③④的最終結(jié)構(gòu)相同．
（4）假如一個(gè)DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì)，將這個(gè)DNA分子放在用³²P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，則新形成DNA分子中有一條鏈含有³²P（1000個(gè)堿基），一條鏈含³¹P（1000個(gè)堿基），所以新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000．
（5）DNA在復(fù)制時(shí)，一條鏈上的堿基發(fā)生突變，另一條鏈上的堿基不發(fā)生突變，以發(fā)生突變的單鏈為模板復(fù)制形成的DNA分子都是異常的，以堿基沒有發(fā)生突變的單鏈為模板復(fù)制形成的DNA分子都是正常的，因此不論復(fù)制多少次，發(fā)生差錯(cuò)的DNA占一半．
故答案為：
（1）RNA聚合酶；氨基酸；乙含脫氧核糖，丁含核糖（或乙、丁含的五碳糖不同）
（2）ATP、核糖核苷酸、酶
（3）是；所用的信使RNA相同（或翻譯模板相同）
（4）1000
（5）50%

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程或物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．