3．人工選擇能選育出良種，自然選擇能形成物種，這兩方面共同的選擇基礎(chǔ)是（　�。�
A．生物都具有很強的繁殖能力B．生物普遍具有遺傳和變異的特性
C．生物都在進行生存斗爭D．人和自然界的選擇力量

分析 工選擇是人選擇適合人們需要的生物屬性，自然選擇是生物為了適應自然而產(chǎn)生的屬性．對生物共同的選擇基礎(chǔ)是生物的遺傳與變異．生物性狀的遺傳是相對的，變異是絕對的．

解答 解：A、生物都有很強的繁殖能力，又由于生物生存的空間與食物是有限的，所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭，故過度繁殖是選擇的原因，A錯誤；
B、正是由于生物的遺傳和變異是普遍存在的，使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不同的變異個體（適應周圍環(huán)境與不適應周圍環(huán)境），為選擇提供了選擇的資料，選擇的基礎(chǔ)，B正確；
C、生物就因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭、生存競爭是實現(xiàn)選擇的手段，C錯誤；
D、在人工選擇和自然選擇中人和自然的選擇力量是進行選擇的動力，D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查自然選擇的相關(guān)知識，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定”實驗中部分操作步驟示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖1中玻璃棒應緩慢地沿一個方向輕輕攪拌
B．圖2中加入蒸餾水的目的是讓DNA析出
C．圖2中完成過濾之后DNA留在濾液中
D．圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．一個正常人從35℃的環(huán)境進入一室溫只有18℃的空調(diào)房間，機體發(fā)生的變化是（　�。�
A．甲狀腺激素分泌減少B．腎上腺素分泌增多
C．毛細血管舒張，散熱減少D．散熱增加，汗液分泌增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．組成DNA的脫氧核苷酸有（　�。�
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某植物控制花色的兩對等位基因A、a和B、b，位于不同對的同源染色體上．以累加效應決定植物花色的深淺，且每個顯性基因的遺傳效應是相同的．純合子AABB和aabb雜交得到Fl，再自交得到F2，在F2中表現(xiàn)型的種類有（　�。�
A．1種B．3種C．5種D．7種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．以下是一個家族患某遺傳病的系譜圖，根據(jù)圖回答下列問題（圖中黑色方框為男性患者，黑色圓圈為女性患者．用A和a表示相關(guān)基因．） 
（1）該病由隱性基因控制．控制該病的基因位于常染色體上．
（2）IV-15的基因型可能是AA或Aa．
（3）III-11和III-13是近親結(jié)婚，后代中該遺傳病的發(fā)病率為$\frac{1}{4}$．
（4）II-7夫婦再生第四個孩子患該遺傳病的概率是$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．如圖為人類某單基因遺傳病的系譜圖，控制性狀的基因設(shè)為A或a，只含A基因或只a基因的個體均視為純合子．下列分析中，不正確的是（　　）
A．假設(shè)Ⅰ-2個體為純合子，則該病一定為隱性遺傳病
B．假設(shè)Ⅱ-3個體為雜合子，則Ⅰ-2、Ⅱ-4和Ⅲ-7個體都是純合子
C．假設(shè)Ⅲ-6個體為純合子，則該病致病基因一定位于X染色體上
D．假設(shè)Ⅱ-3個體還將生育一個表現(xiàn)正常的女兒，則該病不可能為X染色體顯性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．請根據(jù)A、B兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖作答：

（1）能夠為B細胞吸收K+提供能量的細胞器是⑥（填序號）．
（2）細胞色素C是動植物細胞普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，其合成的場所是[③]核糖體．
（3）若在光學顯微鏡下觀察圖中的⑥可用詹納斯綠B染液進行染色．
（4）在植物細胞中，與細胞壁形成直接有關(guān)的細胞器是[⑦]高爾基體．
（5）細胞中含有色素的細胞器是⑨⑩，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有④⑥⑩．（填標號）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．經(jīng)實驗比較，帶芽的枝條扦插時易成活，其原因是（　�。�
A．芽能產(chǎn)生生長素B．帶芽的枝條生長快
C．帶芽的枝條是活的D．芽能迅速形成葉片進行光合作用

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