3．對于一個動物個體來說，幾乎所有的體細胞都含有相同的基因，但細胞與細胞之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的差異，根本原因是因為它們合成不同的（　�。�
A．tRNAB．mRNAC．蛋白質(zhì)D．核糖體

分析 關(guān)于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：
（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．
（3）細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達．
（4）細胞分化的結(jié)果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化．

解答 解：A、不同細胞所含tRNA相同，A錯誤；
B、不同細胞選擇表達的基因不同，因此細胞與細胞之間存在結(jié)構(gòu)和功能差異的根本原因是它們合成的mRNA不同，B正確；
C、不同細胞選擇表達的基因不同，因此細胞與細胞之間存在結(jié)構(gòu)和功能差異的直接原因是它們合成的蛋白質(zhì)不同，C錯誤；
D、不同細胞合成的核糖體相同，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞分化的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質(zhì)，能緊扣題中“根本原因”一詞答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．雄果蠅體細胞中含有8條染色體．在正常情況下，其精子中含有染色體（　�。�
A．2條B．4條C．6條D．8條

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是細胞重大生命活動圖示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）談到了染色體說明該生物是真核生物，談到B說明該生物是多細胞生物．
（2）B過程表示一個細胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定差異的過程．
（3）細胞識別是細胞信號傳導(dǎo)的前提，它是通過細胞膜實現(xiàn)的，細胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有糖蛋白．
（4）圖中細胞增殖的主要方式是有絲分裂．
（5）圖中對生物的生長（體積增大）起主要作用的過程是細胞增殖．
（6）圖中對生物體細胞種類的增多起主要作用的過程是細胞分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．南瓜果實的顏色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如右圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說法正確的是（　�。�
A．P中黃果的基因型是AaB．F1中白果的基因型為AA和Aa
C．由圖中①可以判定白果為顯性性狀D．F2中黃果與白果的理論比例是5：3

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．如果父母雙方的基因組成都是Aa，他們所產(chǎn)生的生殖細胞就有兩種，一種是含有基因A的，另一種是含有基因a的．受精卵的基因組成就有三種可能AA、Aa、aa．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性進而倫理問題的分析，不合理的觀點是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒
B．運用重組DNA技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C．我國的政策是禁止進行生殖性克隆人
D．轉(zhuǎn)基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．理論上，科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合，得到雜交瘤細胞，不可能生產(chǎn)出（　�。�
A．單克隆抗體B．單克隆胰島素C．單克隆干擾素D．單克隆DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．乙酰膽堿是一種可引起受體膜產(chǎn)生動作電位的神經(jīng)遞質(zhì)，能特異性地作用于各類乙酰膽堿受體．當人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng)．圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖．

請分析回答：
（1）圖甲中細胞①的名稱是吞噬細胞，物質(zhì)A是淋巴因子，細胞③通過增殖分化過程產(chǎn)生細胞④⑤．
（2）在圖甲的①～⑤細胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細胞代號是⑤（填代號）
（3）人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（4）當興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時，其膜內(nèi)的電位是正．由圖乙可知，α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與后膜上的特異性受體（或受體、或乙酰膽堿受體）結(jié)合，阻礙興奮的傳遞．

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關(guān)系的是

A．Ⅰ系統(tǒng) Ⅱ生態(tài)系統(tǒng) Ⅲ 生命系統(tǒng) Ⅳ無機環(huán)境

B．Ⅰ組成細胞的元素 Ⅱ大量元素 Ⅲ微量元素 Ⅳ主要元素

C．Ⅰ細胞周期 Ⅱ分裂期 Ⅲ 分裂間期 Ⅳ分裂中期

D．Ⅰ可遺傳的變異 Ⅱ突變 Ⅲ 基因重組 Ⅳ染色體變異

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