A、促進頂端優(yōu)勢,促進側(cè)芽發(fā)育 |
B、促進頂端優(yōu)勢,抑制側(cè)芽發(fā)育 |
C、解除頂端優(yōu)勢,促進側(cè)芽發(fā)育 |
D、解除頂端優(yōu)勢,抑制側(cè)芽發(fā)育 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素浸泡或洗去脫落酸都是促進種子萌發(fā)的方法 |
B、在細胞分裂素有效調(diào)節(jié)之下相應(yīng)細胞的細胞周期縮短 |
C、幼根、幼芽中含較多的赤霉素和細胞分裂素,不含乙烯和脫落酸 |
D、使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度可能不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光合速率與呼吸速率相等時外界CO?的濃度(mg/L) | CO?飽和時外界CO?的濃度(mg/L) | CO?飽和時植物吸收CO?的量(mg/100cm2葉?小時) | 黑暗條件下植物吸收CO?的量(mg/100cm2葉?小時) | |
A植物 | 4 | 10 | 6 | 4 |
B植物 | 8 | 18 | 10 | 8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它們是在核糖體上合成的 |
B、這三種“阿爾法--防御素”的小分子蛋白質(zhì)最多含有20種氨基酸 |
C、硫是構(gòu)成“阿爾法--防御素”的特征元素 |
D、可以人工合成“阿爾法--防御素”,并用于艾滋病的治療 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生殖隔離的形成 |
B、生物性狀的改變 |
C、產(chǎn)生新的基因 |
D、種群基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精氨酸(密碼CGA) |
B、丙氨酸(密碼GCU) |
C、酪氨酸(密碼UAU) |
D、谷氨酸(密碼GAG) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、效應(yīng)T細胞增殖分化 |
B、B淋巴細胞細胞周期變長, |
C、產(chǎn)生記憶細胞記住抗原的特征 |
D、與記憶細胞表面受體發(fā)生特異性結(jié)合, |
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