豌豆中高莖（D）對矮莖（d）為顯性，綠色豆莢（G）對黃色豆莢（g）為顯性，這兩對基因是自由組合的，則DDgg與DdGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目分別是（　　）
A、4和2B、6和4
C、8和6D、9和4
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意兩對基因是遵循基因的自由組合定律的，而每對基因遵循基因的分離定律．根據(jù)DDgg與DdGg雜交組合中的每對基因雜交后代的基因型種類和表現(xiàn)型種類，然后用乘法定律解題．
解答： 解：DDgg與DdGg雜交，將兩對基因分別考慮，先考慮DD×Dd，后代的基因型是DD：Dd=1：1，即有2種基因型，1種表現(xiàn)型；再考慮gg×Gg，后代的基因型是Gg：gg=1：1，即有2種基因型，2種表現(xiàn)型．所以DDgg與DdGg雜交后代的基因型種類數(shù)是2×2=4（種）、表現(xiàn)型的種類數(shù)是1×2=2（種）．
故選：A．
點評：本題考查自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性分別由A、a基因控制），抗銹和感銹是另一對相對性狀（顯、隱性分別由R、r基因控制），控制這兩對相對性狀的基因均獨立遺傳．以純種毛穎感銹植株（甲）和純種光穎抗銹植株（乙）為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）．再用F1與丁進(jìn)行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖：

（1）丙的基因型是
 
，丁的基因型是
 
．
（2）F1形成的配子種類是
 
．產(chǎn)生這幾種配子的原因是F1在形成配子的過程中
 
．
（3）F2中表現(xiàn)型不同于雙親（甲和乙）的個體占全部F2的
 
．
（4）寫出F2中抗銹病的基因型及比例
 
．（只考慮抗銹和感銹一對相對性狀）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲表示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況，圖乙是用圖甲某部分觀察根尖分組織細(xì)胞的有絲分裂圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇甲圖中的a和b區(qū)細(xì)胞
B、圖甲中①過程所經(jīng)歷的時間明顯比②過程長
C、持續(xù)觀察圖乙，視野中的K細(xì)胞將分裂成兩個子細(xì)胞
D、視野中，N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的一半

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

向某動物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后，檢測細(xì)胞在簡述分裂時期的細(xì)胞示意圖，不正確的是（　　）
A、甲、乙細(xì)胞中每個核DNA分子均有放射性
B、丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性
C、三個細(xì)胞中均含有2個染色體組
D、丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該形狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別是A、a和B、b表示．為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實驗（如圖）．

（1）圖中親本基因型為
 
．根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循
 
．F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為
 
．
（2）圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為
 
；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是
 
．
（3）現(xiàn)有3包基因型分別為 AABB、AaBB、和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分．根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請設(shè)計實驗方案確定每包種子的基因型．有已知性狀（三角形果實和卵形果實）的薺菜種子可供選用．
實驗步驟：
①
 
；
②
 
；
③
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某人用具有兩對相對性狀的豌豆雜交，按每對相對性狀遺傳，對其子代的表現(xiàn)型作出統(tǒng)計，結(jié)果如圖，則親本的基因組成為（　�。�
A、YyRr×yyrr
B、YyRr×YyRr
C、YyRr×yyRr
D、YyRr×Yyrr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

纖維素酶能催化纖維素的水解，在植物細(xì)胞工程方面有廣泛的應(yīng)用，你認(rèn)為從下列哪種生物提取纖維素酶較為合理（　　）
A、釀酒酵母
B、在腐木上生長的霉菌
C、高等植物細(xì)胞
D、人體內(nèi)的大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（　�。�
A、自然選擇導(dǎo)致基因頻率定向改變
B、只有出現(xiàn)了生殖隔離，才標(biāo)志生物發(fā)生進(jìn)化
C、海洋哺乳動物鯨、海豚，與魚類的體型相似，是因為變異的方向相同
D、大量的使用抗生素，誘發(fā)病菌產(chǎn)生抗藥性的突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

金魚、煙草花葉病毒和噬菌體這三種生物中，構(gòu)成核酸的核苷酸種類依次是（　�。�
A、4、4、4
B、8、4、4
C、5、4、4
D、7、4、2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案