4. 如圖表示某生物體細(xì)胞中染色體的 組成，該生物體含有的染色體組數(shù)、 一個(gè)染色體組含染色體數(shù)目分別是()

   A. 3,4   B. 4、3

   C. 3、3   D. 4、4

4. B

4. B解析:染色體組數(shù)可用同一形態(tài)的染色 體數(shù)的多少來(lái)表示，而一個(gè)染色體組中的染 色體數(shù)目為不同形態(tài)的染色體數(shù)目。從圖 中不難觀察到同一形態(tài)的染色體有4條，共 有3種形態(tài)的染色體，B項(xiàng)正確。

題目來(lái)源：2016年輕巧奪冠直通書系周測(cè)月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內(nèi)課時(shí)練15 第二節(jié)染色體變異（1)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2. (2014 •天津紅橋期末) 下列關(guān)于基因的描述，正確的是()

① 能夠儲(chǔ)存遺傳信息

② 它的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)的

③ 是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

④ 它的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化

   A. ①②   B. ①③

   C. ③④   D. ①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

5. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。在下面關(guān)于“遺傳效應(yīng)”的說(shuō)法中，不正確的是()

   A. 能控制生物性狀的表現(xiàn)

   B. 能控制蛋白質(zhì)的生物合成

   C. 能轉(zhuǎn)錄形成mRNA

   D. 存在遺傳密碼并決定某種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

4. 基因A與a1、a2、a3之間的關(guān)系圖解不 能表明()

   A. 基因突變是不定向的

   B. 等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

   C. 正�；蚺c致病基因可以通過(guò)突變而轉(zhuǎn)化

   D. 這些基因的轉(zhuǎn)化遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

11. 下圖表示人鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因：

(1) 圖中①②③表示① ，② ,③ 。

(2) 在DNA復(fù)制過(guò)程中，由于出現(xiàn)“差錯(cuò)”，導(dǎo)致DNA 發(fā)生局部改變，遺傳信息 (填“一定”或“不一定”) 發(fā)生改變。

(3) 鐮刀型細(xì)胞貧血癥是常染色體上的隱性遺傳病。若正�；�?yàn)镠，那么致病基因是 。H基因表示的堿基組成是 ，h基因的堿基組成為 。

(4) 鐮刀型細(xì)胞貧血癥十分少見(jiàn)且對(duì)人體有害，說(shuō)明基因突變的特點(diǎn)是 和 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

3. 正常情況下，果蠅的復(fù)眼呈卵圓形，而某一果蠅的復(fù)眼形狀變成了棒狀，該現(xiàn)象是由于什么原因而引起 的()

   A. 果蠅X染色體上的部分重復(fù)

   B. 果繩X染色體上的部分缺失

   C. 果蠅X染色體上的部分倒位

   D. 果蠅X染色體上的部分易位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

1. 為了用人工方法同時(shí)得到AABB、AAbb、aaBB、aabb 四種純合體，育種中應(yīng)采用下列哪種基因型個(gè)體的 花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)()

   A. AaBB   B. Aabb

   C. AaBb   D. AABB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

1. (2014 •浙江嘉興一中期中) 下列有關(guān)單基因遺傳病的描述正確的是()

   A. 單基因遺傳病是單個(gè)基因引發(fā)的遺傳疾病

   B. 單基因遺傳病一定是隱性遺傳病

   C. 人類色盲是常染色體上的隱性單基因遺傳病

   D. 單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺 傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2. 下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述，錯(cuò)誤的是()

   A. —種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核 苷酸序列

   B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

   C. 限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA

   D. 限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

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同步練習(xí)冊(cè)答案