組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
實驗步驟 | 向腸袋中注入等量的溶液,使其充盈 | 0.7%NaCl10ml | 0.9%NaCl10ml | 1.1%NaCl10ml | 0.9%NaCl10ml,并加入一定量Na+載體蛋白抑制劑 |
實驗結(jié)果 | 維持正常體溫半小時后,測腸袋內(nèi)NaCl溶液的量 | 1ml | 3ml | 5ml |
分析 滲透作用是指兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現(xiàn)象.
解答 解:(1)實驗開始到結(jié)束的半個小時內(nèi),甲、乙、丙、丁四個腸袋從外觀上觀察,丙中的濃度最高,滲透吸水能量最強,所以體積會先增大,隨著實驗進行,其中的水分與離子被吸收,體積又會變。
(2)根據(jù)題意可知,0.9%的NaCl溶液時與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水.實驗驗開始時,甲組中注入0.7%NaCl溶液,其滲透壓低于血漿滲透壓,因此甲組腸腔中的水進入血液;乙組由腸腔進入血液和由血液進入腸腔的水分子達到動態(tài)平衡,而丙組血液中的水進入腸腔.
(3)在這一過程中水分子的運動方向是從溶液濃度低處流向溶液濃度高處.本實驗中水分子的這種移動過程稱為滲透作用.四個腸袋中水分吸收最快的是丙組.
(4)實驗半小時后,乙腸袋中的溶液被小腸吸收,從10mL減少到3mL,此時腸袋中NaCl溶液的濃度因水分吸收較多,濃度應該≥0.9%.
(5)乙和丁中加入試劑的差異就是否加入“微量Na+載體蛋白的抑制劑”,小腸在吸收Na+時,需要Na+載體蛋白的參與,所以腸袋內(nèi)NaCl溶液的量基本不變.
(6)在植物細胞與外界溶液之間,水分子若要發(fā)生上題所述的移動過程,需要滿足的必要條件是細胞液的濃度大于外界溶液的濃度.
故答案為:
(1)丙
(2)A D C
(3)低 高 滲透作用 丙組
(4)≥0.9%
(5)10
(6)細胞液的濃度大于外界溶液的濃度
點評 本題以兔的排空小腸結(jié)扎實驗為載體,考查了滲透作用原理的相關知識,意在考查考生分析實驗的能力和從實驗表格中獲取解題信息的能力,難度適中.考生要能夠識記滲透作用的概念;能夠運用對照實驗的觀點分析乙丁兩個實驗.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞液的濃度大于(或小于)外界溶液的濃度 | |
B. | 由細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜構(gòu)成的原生質(zhì)層是選擇透過性膜 | |
C. | 液泡中具有一定濃度的細胞液 | |
D. | 纖維素和果膠構(gòu)成的細胞壁是全透性的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗利尿激素會促進人體腎小管對水分的重吸收 | |
B. | 膽固醇是對細胞有害的一類物質(zhì) | |
C. | DNA分子同一條鏈上的堿基A與T通過氫鍵連接 | |
D. | 植物生長素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隱性雌個體與顯性雄個體交配 | |
B. | 隱性雌個體或雜合顯性雌個體與純合顯性雄個體雜交 | |
C. | 顯性雌個體與隱性雄個體雜交 | |
D. | 雜合顯性雌個體與(雜合)顯性雄個體雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100個和200個 | B. | 200個和400個 | C. | 300個和300個 | D. | 300個和600個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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