15.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞B.沒(méi)有大液泡的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
C.有中心體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞D.有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

分析 葉綠體存在于綠色植物能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中;植物不成熟的細(xì)胞沒(méi)有大液泡;中心體存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器.

解答 解:A、沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞,如植物的根尖細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、沒(méi)有大液泡的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞,如植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞液沒(méi)有大液泡,B錯(cuò)誤;
C、低等植物細(xì)胞也具有中心體,C錯(cuò)誤;
D、原核生物沒(méi)有線粒體,有線粒體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,要求考生識(shí)記各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.組成蛋白質(zhì)的基本單位是(  )
A.葡萄糖B.脫氧核苷酸C.氨基酸D.核糖核苷酸

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3.圖是分別以洋蔥的紫色鱗片葉、根尖細(xì)胞和正常葉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象或結(jié)果,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖3中的色素存在于圖1的B結(jié)構(gòu)中
B.細(xì)胞正處于圖1所示狀態(tài)時(shí),有水分子從A處運(yùn)動(dòng)到B處
C.在圖2所示實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
D.用洋蔥紫色鱗片葉制作臨時(shí)裝片時(shí),需通過(guò)壓片使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“▲-★-■-●”表示不同種類(lèi)的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“-S-S-“是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“-SH”脫下2個(gè)H形成的.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.氨基酸的排列順序是蛋白質(zhì)多樣性原因之一
B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個(gè)羧基
C.圖中氨基酸間的“-”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的
D.形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686

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20.如圖是在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.如果溫度上升5℃,b點(diǎn)向上方移動(dòng)
B.a點(diǎn)時(shí),麥芽糖酶全部參與催化
C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況
D.因受酶濃度的限制,bc段催化速率不再增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),如圖中一定有放射性的依次是( 。
A.①、④B.②、④C.①、⑤D.③、⑤

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4.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.酶a發(fā)揮作用時(shí)一般伴隨著吸能反應(yīng)的進(jìn)行
B.②是直接控制酶a合成的物質(zhì)的基本單位之一
C.直接控制酶a合成的物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸
D.綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體和線粒體均能合成ATP,但兩者合成ATP的用途不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列屬于非特異性免疫的是( 。
A.溶菌酶分解細(xì)菌和接種牛痘預(yù)防天花
B.胃液呈酸性,能抑制、殺死細(xì)菌和服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸
C.吞噬細(xì)胞攝取處理抗原
D.白細(xì)胞的吞噬作用、皮膚的屏障作用均對(duì)多種病原體具有預(yù)防作用

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