A. | 未離體的體細(xì)胞也會表現(xiàn)出全能性 | |
B. | 皮膚細(xì)胞中含有ATP水解酶,體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá) | |
C. | 細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有作用 | |
D. | 分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
分析 1、細(xì)胞分化的概念:在個體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
2、細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
3、有絲分裂的意義:(l)親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中去.(2)染色體上有遺傳物質(zhì),有絲分裂保證了親代和子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性,對生物的遺傳有重要意義.
解答 解:A、由于基因的選擇性表達(dá),未離體的體細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性,A錯誤;
B、ATP水解酶屬于在所有正常細(xì)胞中普遍性存在的物質(zhì),屬于基因普遍性表達(dá)產(chǎn)物,不是選擇性表達(dá)的產(chǎn)物,B錯誤;
C、細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有作用,C正確;
D、分化過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查考查有絲分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)具有相互依存的關(guān)系 | |
B. | 細(xì)胞核對細(xì)胞質(zhì)具有控制和調(diào)節(jié)的作用,細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供所需的物質(zhì)和能量 | |
C. | 離開細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核可以單獨(dú)生活一段時間,原因是細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì) | |
D. | 細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能進(jìn)行正常的生命活動 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖和脫氧核糖是核苷酸的組成成分 | |
B. | 葡萄糖是細(xì)胞生命活動的主要能源物質(zhì) | |
C. | 淀粉、糖原、脂肪都可以作為儲能物質(zhì) | |
D. | 蔗糖是非還原糖,其水解產(chǎn)物不能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 取樣時間 | 檢測試劑 | 檢測結(jié)果 |
A | 第10天 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
B | 第20天 | 雙縮脲試劑 | 不顯色 |
C | 第30天 | 蘇丹Ⅲ試劑 | 紅色 |
D | 第40天 | 碘液 | 藍(lán)色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在ATP、DNA、線粒體和葉綠體中均含有脫氧核糖 | |
B. | 淀粉和脂肪的水解產(chǎn)物都是二氧化碳和水 | |
C. | 在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白 | |
D. | 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的分泌受體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的共同作用 | |
B. | 內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) | |
C. | 甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
D. | 嬰幼兒經(jīng)常尿床是因?yàn)槠渑拍蚍瓷涞姆瓷浠〉慕Y(jié)構(gòu)不完整 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | F1結(jié)實(shí)率(%) | F2代 | ||
野生型植株數(shù) | 突變體植株數(shù) | |||
① | ♀突變體×♂02840品種 | 86.8 | 1895 | 642 |
② | ♀突變體×♂中恢8015 | 87.2 | 234 | 70 |
③ | 中恢8015×02840品種 | 87.6 | 960 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a表示草光合作用固定的能量 | |
B. | b表示草同化的能量中未利用的部分 | |
C. | c表示羊呼吸散失的熱量 | |
D. | 能量在兩種群間的傳遞效率一般為10%-20% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,髙莖與矮莖雜交,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787:277,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的根本原因是
A.顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用
B.F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離
C.雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
D.F1產(chǎn)生配子時,顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com