下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達基因的數(shù)目,有關敘述正確的是

器官或細胞

唾液腺

皮膚

甲狀腺

血細胞

心臟

所表達基因的數(shù)目

1932

186

3043

2381

23505

9400

A.人體各器官所表達的基因數(shù)目不同,種類也完全不同

B.血細胞所表達的基因數(shù)目最多,說明其遺傳物質(zhì)相對含量較高

C.人體各器官表達的基因數(shù)目有差異,說明不同細胞內(nèi)所含基因不同

D.細胞種類不同表達的基因不同,這與細胞完成不同的功能相適應

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.研究者以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心等方法完成蛋白質(zhì)合成過程的相關研究,實驗過程及結(jié)果見表.
組別1組2組3組4組
培養(yǎng)條件培養(yǎng)液中氮源(無放射性)14NH4Cl15NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl
培養(yǎng)液中碳源(無放射性)12C-葡萄糖13C-葡萄糖13C-葡萄糖12C-葡萄糖
添加的放射性標記物35S-氨基酸14C-尿嘧啶
操作和檢測操作核糖體放射性檢測有放射性有放射性
用溫和的方法破碎細菌,然后使用密度梯度離心
離心后核糖體位置輕帶重帶A
(1)核糖體的主要成分是rRNA和蛋白質(zhì),二者的裝配場所是核仁和核糖體;由第1組和第2組結(jié)果可知,核糖體位于重帶主要是因為這兩種成分含有15N和13C.
(2)以35S-氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程稱為翻譯.若將第3組帶有放射性標記的大腸桿菌移入無放射性標記的培養(yǎng)基中培養(yǎng),核糖體的放射性會隨時間延長而下降,這是因為合成的蛋白質(zhì)會從核糖體上脫離.
(3)若用T4噬菌體侵染第2組的大腸桿菌,然后放在第4組的實驗條件下繼續(xù)培養(yǎng),請推測:
①短時間內(nèi),若T4噬菌體和大腸桿菌的蛋白質(zhì)均是在第2組大腸桿菌原有的核糖體上合成,則表中A對應的核糖體位置應更多地集中在重帶(填“輕帶”或“重帶”).
②隨著時間延長,離心后出現(xiàn)多條核糖體帶,若位于重帶的核糖體出現(xiàn)放射性,則說明14C-尿嘧啶會出現(xiàn)在
RNA(或:mRNA;mRNA和tRNA)分子中:培養(yǎng)時間越長,該類分子與T4噬菌體(“大腸桿菌”或“T4噬菌體”)的DNA單鏈形成雜交分子的比例越大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物,相關敘述錯誤的是( 。
A.動物細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等
B.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成
C.淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水
D.細胞內(nèi)的糖類相比于脂肪更易于氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關遺傳變異的說法正確的是( 。
A.DNA中脫氧核苷酸的種類、數(shù)列和排列順序的改變就是基因突變
B.基因重組可以產(chǎn)生新的性狀
C.細胞中含有兩個染色體組的個體稱為二倍體
D.人類的大多數(shù)疾病與基因有關,也與生活方式和環(huán)境有關

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖A表示一個受精卵細胞的一個細胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,分裂期包括前、中、后、末4個時期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖B表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化,請據(jù)圖作答:

圖A 圖B

(1)從分子水平看,間期細胞的主要變化是 。動物和高等植物有絲分裂的主要區(qū)別是:前期動物由中心體發(fā)出 形成紡錘體,高等植物則由 發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,末期動物細胞膜凹陷形成兩個細胞,高等植物由 形成細胞壁。

(2)圖B中DNA含量在2N~4N之間的細胞所處的時期相當于圖A中細胞周期的_______期。

(3)圖A細胞周期中,染色體數(shù)目的最大值及達到最大值的時期分別是_____和______(用圖中標號填)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從水體中取得一定水樣,測定初始溶氧。將水樣灌入兩個相同瓶子中,一個白瓶完全透光,另一個黑瓶完全不透光,然后放回原水層。24 h后取出,分別測量白瓶和黑瓶中溶氧量,可以計算水體生物總光合量、凈光合量和呼吸量。某次實驗中意外損壞黑瓶,則無法獲得的數(shù)據(jù)是:

①總光合量

②凈光合量

③呼吸量

④黑瓶盛水量

A.①③ B.①③④

C.①②③ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生命科學實驗的描述中,正確的是

A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時需要加熱至沸騰才能觀察到顏色變化

B.用洋蔥鱗葉表皮和動物膀胱作實驗材料能成功完成質(zhì)壁分離實驗

C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定

D.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時,橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有同學在做根尖有絲分裂實驗時,在顯微鏡中觀察到如圖所示的圖象。造成這種情況的原因最可能是( )

A.取材位置不合適

B.視野選擇不合適

C.解離時間不合適

D.取材時間不合適

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基相比,需要提供的是( )

A.無機營養(yǎng) B.有機營養(yǎng) C.甘氨酸和維生素 D.植物激素

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