可以利用哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料進行的實驗有(  )
A、分離各種細胞器
B、DNA的粗提取
C、分離并純化血紅蛋白
D、進行細胞培養(yǎng)
考點:蛋白質(zhì)的提取和分離,DNA的粗提取和鑒定,動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題:
分析:本題是根據(jù)紅細胞的特點歸納用哺乳動物紅細胞作材料的實驗的考查,根據(jù)選項涉及的實驗,回憶相關(guān)的實驗材料,然后分析判斷.
解答: 解:A、哺乳動物成熟的紅細胞無細胞器,不能用于分離各種細胞器的實驗材料,A錯誤;
B、哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器,不含DNA,不能作為iDNA粗提取的實驗材料,B錯誤;
C、哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器,含有大量血紅蛋白,可以作為分離和純化血紅蛋白的原料,C正確;
D、哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核,不能增殖,因此不能作為細胞培養(yǎng)的材料,D錯誤.
故選:C.
點評:本題的知識點是哺乳動物成熟的紅細胞的特點和在生物實驗中的應(yīng)用,對乳動物成熟的紅細胞的特點和在生物實驗中的應(yīng)用的理解、記憶是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將果蠅養(yǎng)在甲、乙兩瓶中,甲瓶內(nèi)放有捕蠅紙,乙瓶內(nèi)沒放捕蠅紙,其余實驗條件皆相同(培養(yǎng)基、有翅和無翅的果蠅皆等量).8天后,甲瓶內(nèi)僅無翅的果蠅存活,捕蠅紙上皆是有翅的死果蠅,乙瓶內(nèi)有翅和無翅的果蠅皆存活,如圖所示.下列對此實驗的解釋或推論合理的是( 。
A、甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存
B、乙瓶內(nèi)有翅的蒼蠅能存活是因為發(fā)生了突變
C、無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于乙瓶
D、由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會退化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列激素組合中,彼此不存在協(xié)同作用的是( 。
A、甲狀腺激素與腎上腺素
B、腎上腺素與胰高血糖素
C、甲狀腺激素和生長激素
D、胰島素與胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體軀體運動中樞、滲透壓感受器、血糖調(diào)節(jié)中樞分別位于(  )
A、下丘腦、下丘腦、大腦皮層
B、下丘腦、下丘腦、下丘腦
C、脊髓、下丘腦、大腦皮層
D、大腦皮層、下丘腦、下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

進行有性生殖的生物,其親子代之間總是存在著一定的差異,其主要原因是( 。
A、基因重組B、基因突變
C、染色體畸變D、生活條件改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,屬于種群的是( 。
A、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B、一個池塘中的全部魚
C、一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
D、一塊朽木上的全部真菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少,其原因是( 。
A、只發(fā)生在低等生物中
B、有機物分解不徹底
C、酶的催化效率不高
D、反應(yīng)過程比較簡單

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛,如果酒、果醋的制作就是生活中常見的例子.如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置,分析回答:
(1)在果醋發(fā)酵過程中,要向發(fā)酵瓶中通入空氣,原因是
 
;制醋過程中,將溫度嚴(yán)格控制在30~35℃,原因是
 

(2)果酒制果醋的反應(yīng)式為:
 

(3)在果醋發(fā)酵過程中,用
 
證明是否有醋酸生成.
(4)在果醋的制作中,提供碳源的物質(zhì)主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖,回答下列問題:
(1)ATP是的英文名稱縮寫
 
,其分子結(jié)構(gòu)簡式為
 
,在分解的過程中,是由于
 
鍵斷裂而釋放出能量.
(2)在綠色植物的葉肉細胞內(nèi)與酶1催化的相應(yīng)生理活動是在細胞的
 
、
 
 
中進行.

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