A. | “超級(jí)細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)一定是DNA,唯一的細(xì)胞器是核糖體 | |
B. | “超級(jí)細(xì)菌”的變異方式有基因突變和染色體變異,不進(jìn)行有性生殖,所以沒(méi)有基因重組 | |
C. | “超級(jí)細(xì)菌”耐藥性產(chǎn)生的根本原因是長(zhǎng)期使用抗生素的結(jié)果 | |
D. | “超級(jí)細(xì)菌”的增殖方式是無(wú)絲分裂,不能進(jìn)行有絲分裂 |
分析 “超級(jí)細(xì)菌”屬于原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來(lái)源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、“超級(jí)細(xì)菌”屬于原核生物,其遺傳物質(zhì)一定是DNA,唯一的細(xì)胞器是核糖體,A正確;
B、“超級(jí)細(xì)菌”的變異方式只有基因突變,其不含染色體,所以沒(méi)有染色體變異,其不進(jìn)行有性生殖,所以沒(méi)有基因重組,B錯(cuò)誤;
C、“超級(jí)細(xì)菌”耐藥性產(chǎn)生的根本原因是基因突變,抗生素只能對(duì)其耐藥性進(jìn)行選擇,C錯(cuò)誤;
D、“超級(jí)細(xì)菌”屬于原核生物,其增殖方式是二分裂,不能進(jìn)行無(wú)絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題以“超級(jí)細(xì)菌”為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確“超級(jí)細(xì)菌”屬于原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A同學(xué)出現(xiàn)這種結(jié)果的原因只是因?yàn)橥翗硬煌?/td> | |
B. | 將A同學(xué)配制的培養(yǎng)基再接種土樣菌種培養(yǎng)作為空白對(duì)照,以證明培養(yǎng)基是否受到污染 | |
C. | 對(duì)分離的菌種作進(jìn)一步鑒定可以用酚紅指示劑,尿素在脲酶的作用分解成NH3,培養(yǎng)基中酸性增強(qiáng),指示劑將變紅 | |
D. | 讓其他同學(xué)用與A同學(xué)相同土壤進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果與A同學(xué)一樣,則可證明A同學(xué)無(wú)誤 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選擇成熟而新鮮的原料腌制 | B. | 提高腌制溫度,盡量縮短腌制時(shí)間 | ||
C. | 要注意腌制工具及原料的清潔 | D. | 要保持腌制過(guò)程的厭氧條件 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因是遺傳物質(zhì)的功能單位 | B. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | ||
C. | 基因蘊(yùn)含遺傳信息 | D. | 基因在染色體上呈線性排列 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)跑培養(yǎng)使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶的目的是使細(xì)胞分離開,以解除接觸抑制 | |
B. | 在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中通常要加入動(dòng)物血清等 | |
C. | 在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞分裂過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生基因突變、基因重組或染色體變異 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于生產(chǎn)一些生物制品、克隆動(dòng)物的培養(yǎng)等領(lǐng)域 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | H2O | C. | 足夠的有機(jī)物 | D. | 太陽(yáng)能 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com