（2014秋•古浪縣校級期末）DNA具有多樣性的原因是（ ）

A．組成基因的堿基數(shù)目龐大

B．空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

C．堿基種類有許多種

D．堿基排列順序的千變?nèi)f化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．控制玉米籽粒顏色的黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A的細胞中9號染色體如圖所示．已知9號染色體異常的花粉不能參與受精作用，為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進行自交產(chǎn)生F1，能說明T基因位于異常染色體上的F1表現(xiàn)型及比例為（　�。�
A．黃色：白色=1：1B．白色：黃色=1：0C．黃色：白色=3：1D．白色：黃色=3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．mRNA上的起始密碼子是AUG或GUC，對應(yīng)的氨基酸是甲硫氨酸或纈氨酸，但蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨醴，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是（　�。�
A．甲硫氨酸和纈氨酸可能對應(yīng)多種密碼子
B．甲硫氨酸和纈氮酸分別對應(yīng)一種密碼子
C．翻譯生成的多肽鏈可能進行加工修飾
D．轉(zhuǎn)錄生成的mRNA可能進行剪切和拼接

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•佛山期末）1903年美國遺傳學家薩頓關(guān)于“基因位于染色體上”的假說是如何提出的（ ）

A．通過做實驗研究得出的 B．運用假說﹣演繹法提出的

C．運用類比推理提出的 D．運用系統(tǒng)分析法提出的

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•達州期末）如圖所示，用同位素32P、35S分別標記噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸，然后進行“噬菌體侵染細菌的實驗”，子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中應(yīng)含有的標記元素是（ ）

A．31P、32P和32S

B．31P、32P和35S

C．31P、32P和32S、35S

D．32P和32S、35S

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•鄧州市校級模擬）一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交，生出20匹棗紅馬和25匹黑馬，這說明（ ）

A．雄性黑馬也是純合子 B．黑色為隱性性狀

C．棗紅色是隱性性狀 D．說明不了什么

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•新疆校級期末）一條多肽鏈中有氨基酸1000個，則作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基（ ）

A．3000個和3000個 B．1000個和2000個

C．2000個和40000個 D．3000個和6000個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•濰坊期中）只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是（ ）

A．蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪

B．用新鮮肝臟研磨液檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

C．健那綠（詹納斯綠B）染色觀察動物細胞的線粒體

D．甲基綠、派洛寧（吡羅紅）染色觀察動物細胞中的DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是人體肝細胞吸收葡萄糖時，需要鈉離子協(xié)助的圖解，該運輸方式發(fā)生時需要兩個條件：鈉離子是順濃度梯度；葡萄糖時逆濃度梯度運輸?shù)模ㄈ鐖D中左側(cè)的兩個三角形分別表示鈉離子和葡萄糖的濃度高低）．下列書法不正確的是（　　）
A．隨著肝細胞不斷吸收葡萄糖，會導致細胞膜兩側(cè)的電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負
B．肝細胞吸收葡萄糖不直接消耗ATP水解提供的能量，也屬于主動運輸
C．運載葡萄糖的載體有兩個結(jié)合位點，這兩個位點都位于膜的外側(cè)
D．該圖解能夠很好地解釋為什么人體每天必須攝入一定量的食鹽

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