對下列四幅圖的描述正確的是( 。
A、
在a、b兩點(diǎn),酶的空間結(jié)構(gòu)改變,活性明顯降低直至失活
B、
de段光合速率小于呼吸速率
C、
造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的
D、
低溫處理分生組織細(xì)胞可以抑制其細(xì)胞分裂周期的b階段紡錘體的形成
考點(diǎn):酶的特性,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞周期的概念,有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:1、酶的活性受溫度的影響,不同酶有其最適宜溫度,溫度過低.酶活性降低,當(dāng)溫度過高時會使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失去活性;
2、植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的同時,也進(jìn)行呼吸作用,有機(jī)物的積累量=光合作用合成的有機(jī)物-呼吸作用消耗的有機(jī)物;
3、影響光合作用的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度,中午植物出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象的原因是氣孔關(guān)閉,葉肉細(xì)胞二氧化碳供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱,下午隨時間推移,光照強(qiáng)度逐漸減弱,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度逐漸減弱;
解答: 解:A、低溫降低酶的活性,但是酶的結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變,A錯誤;
B、de段植物表現(xiàn)為吸收二氧化碳,此時植物的光合作用大于呼吸作用,B錯誤;
C、圖象中縱坐標(biāo)表示的是每條染色體上的DNA分子數(shù)量,減數(shù)第一次分裂同源染色體分離每條染色體上的DNA分子數(shù)量不變,減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,每條染色體上的DNA分子減半,有絲分裂末期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,因此造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的,C錯誤;
D、低溫處理分生組織細(xì)胞可以抑制其細(xì)胞分裂周期的b階段紡錘體的形成,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取正確結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

太陽能是幾乎所有生命系統(tǒng)中的能量的最終源頭.外界能量輸入細(xì)胞,并為細(xì)胞所利用,都要經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).如圖1是某高等生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,其中1、2、3、4、5、6表示生理過程,A、B、C、D表示化學(xué)物質(zhì).根據(jù)你對生理過程的理解,請回答下列問題:

(1)圖1中代表光反應(yīng)的是
 
(填寫標(biāo)號),代表無氧呼吸第二階段的是
 
(填寫標(biāo)號),如果該階段發(fā)生在高等動物細(xì)胞內(nèi),其產(chǎn)物為
 

(2)有氧呼吸的全過程十分復(fù)雜,可以概括地分為三個階段,這三個階段分別為
 
(填寫標(biāo)號).
(3)圖1中C、D代表的物質(zhì)分別是
 
 

(4)甘蔗適合栽種于土壤肥沃、陽光充足、冬夏溫差大的地方.科學(xué)家為了研究晝夜溫差對甘蔗生長的影響,在可以調(diào)節(jié)溫度的溫室里種植甘蔗,實驗結(jié)果如圖2所示.曲線A是根據(jù)甘蔗在日溫為26℃、夜溫如橫坐標(biāo)所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的.曲線B是根據(jù)甘蔗在晝夜恒溫的情況下,如橫坐標(biāo)所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的.兩者縱坐標(biāo)均表示莖的生長速率.
①夜間溫度為25℃時,曲線B反映出的莖的生長速率比曲線A反映出的莖的生長速率要慢,你認(rèn)為其中的原因是什么?
 

②是否晝夜溫差越大,對甘蔗的生長就越有利?
 
.能夠證明你的觀點(diǎn)的曲線是哪條?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于各種酶的敘述,不正確的是(  )
A、DNA解旋酶能斷裂堿基對之間氫鍵
B、RNA聚合酶能催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C、一種DNA限制酶能切割出多種黏性末端
D、胰蛋白酶可以將離體的動物組織分散成單個細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法錯誤的個數(shù)是(  )
①構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇;
②需氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行;
③ATP分子由1個腺嘌呤核糖核苷酸和3個磷酸基團(tuán)組成;
④動物激素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點(diǎn);
⑤下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導(dǎo)興奮;
⑥質(zhì)粒一定沒有核糖參與組成.
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目:高中生物 來源: 題型:

“核糖”不可能是下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分( 。
A、HIVB、ATP
C、核糖體D、T2噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是(  )
A、線粒體中含有少量DNA、RNA和核糖體
B、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所
C、真核細(xì)胞中均有中心體,與細(xì)胞分裂有關(guān)
D、肌肉細(xì)胞與巨噬細(xì)胞(有吞噬功能的白細(xì)胞)相比,肌肉細(xì)胞中溶酶體的含量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在研究化合物P對淀粉酶活性的影響時,得到如圖所示的實驗結(jié)果.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、曲線①作為實驗對照
B、P對該酶的活性有抑制作用
C、在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率
D、若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點(diǎn)持續(xù)上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式.據(jù)圖分析正確的是(  )
A、這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式不會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
B、轉(zhuǎn)運(yùn)速率不受細(xì)胞外物質(zhì)濃度的影響
C、只要細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加就會提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
D、載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動蛋白,結(jié)構(gòu)和功能有很大差異,其原因不可能是( 。
A、組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C、氨基酸排列順序不同
D、多肽的空間結(jié)構(gòu)不同

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