“核糖”不可能是下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分（　�。�
A、HIVB、ATP
C、核糖體D、T2噬菌體
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：核糖是構(gòu)成RNA的成分，脫氧核糖是構(gòu)成DNA的成分，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA，只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、HIV是艾滋病病毒，主要是由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成的，遺傳物質(zhì)是RNA，不含有DNA，含有核糖，A正確；
B、ATP是由含氮堿基、核糖、磷酸構(gòu)成的，B正確；
C、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，含有核糖，C正確；
D、噬菌體是DNA病毒，遺傳物質(zhì)是DNA不含有RNA，所以不含核糖，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查糖類的種類以及分布和功能，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為探究重組胰高血糖樣肽-1（rhGLP-1）對(duì)大鼠血糖和血漿胰島素濃度的影響，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：將大鼠隨機(jī)分為3組，禁食12小時(shí)后，A組大鼠注射生理鹽水，B組大鼠注射生理鹽水和50%葡萄糖液，C組大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液，定時(shí)測(cè)定血糖和血漿胰島素濃度，結(jié)果如圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在大鼠體內(nèi)，胰島素具有促進(jìn)組織細(xì)胞
 
的功能．
（2）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，C組血糖濃度比B組
 
，rhGLP-1能
 
（促進(jìn)/抑制）胰島素的分泌．
（3）另有研究表明，rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌，此過程中rhGLP-1的靶細(xì)胞是
 
．
（4）臨床試驗(yàn)表明，rhGLP-1在血糖濃度正常時(shí)不起作用．請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)中，增設(shè)D組加以驗(yàn)證（已知實(shí)驗(yàn)中A組大鼠血糖維持在正常水平）．
D組：給禁食12小時(shí)的大鼠注射
 
，測(cè)定大鼠血漿胰島素濃度．
預(yù)期結(jié)果：大鼠血漿濃度
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“-○-＜”表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖）；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．聯(lián)系圖解完成下列問題．

（1）圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤（代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉）稱為
 
，③稱為
 
．
（2）圖甲中，刺激d點(diǎn)，則除d點(diǎn)外，圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有
 
（用字母表示）．
（3）甲圖中總共有
 
個(gè)突觸．
（4）圖乙中，二氧化碳濃度最高處在[
 
]
 
中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各種蛋白質(zhì)與其功能不相符的是（　�。�
A、酶--催化功能
B、血紅蛋白--傳遞信息功能
C、胰島素--免疫功能
D、肌肉蛋白--構(gòu)成結(jié)構(gòu)的組分

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B、不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
C、變形蟲伸出偽足獲得食物，依賴③的流動(dòng)
D、圖中b過程屬于簡單擴(kuò)散，a過程需要能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是（　�。�
A、
在a、b兩點(diǎn)，酶的空間結(jié)構(gòu)改變，活性明顯降低直至失活
B、
de段光合速率小于呼吸速率
C、
造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的
D、
低溫處理分生組織細(xì)胞可以抑制其細(xì)胞分裂周期的b階段紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)缺少鈉鹽時(shí)，會(huì)四肢無力，惡心嘔吐甚至胸悶．這個(gè)事實(shí)說明無機(jī)鹽的作用是（　�。�
A、組成生物體的重要結(jié)構(gòu)
B、調(diào)節(jié)細(xì)胞的pH值
C、維持生物體的生命活動(dòng)
D、是人體重要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中的甲、乙為染色體配對(duì)時(shí)出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，丙、丁是染色體交叉互換時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說法不正確的一項(xiàng)是（　　）
A、圖甲的一條染色體可能有片段缺失
B、圖乙一條染色體可能有片段倒位
C、圖丙會(huì)導(dǎo)致染色體片段重復(fù)
D、圖丁會(huì)導(dǎo)致基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于（　�。�
①發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲(chǔ)遺傳信息            ②確定DNA是主要的遺傳物質(zhì)
③發(fā)現(xiàn)DNA分子中堿基含量的規(guī)律性       ④為DNA復(fù)制機(jī)構(gòu)的闡明奠定基礎(chǔ)．
A、①③B、②③C、①④D、③④

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