【題目】為探究使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其基本過程如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)或DNA

B.甲組實(shí)驗(yàn)作對照，培養(yǎng)皿中應(yīng)當(dāng)有兩種菌落

C.若乙組培養(yǎng)皿中有兩種菌落，丙組培養(yǎng)皿中有一種菌落，則說明使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是DNA

D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)不是蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)

【答案】D

【解析】

格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明，在S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，但是不知道轉(zhuǎn)化因子是什么。在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實(shí)驗(yàn)，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)。

A、根據(jù)題中的操作圖解分析可知，乙組和丙組分別加入了蛋白酶和DNA酶，分別水解提取物中的蛋白質(zhì)和DNA，并與甲組形成對照實(shí)驗(yàn)，由此可推測，該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)或DNA，A正確；
B、根據(jù)圖的操作過程可知，甲組為對照組，根據(jù)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)過程，培養(yǎng)皿中應(yīng)當(dāng)有R型菌和部分轉(zhuǎn)化的S菌，B正確；
C、根據(jù)A項(xiàng)分析，該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)或DNA，乙組加入的為蛋白酶，去除了提取物中的蛋白質(zhì)，所以若乙組培養(yǎng)皿中有兩種菌落，丙組培養(yǎng)皿中有一種菌落，則說明使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是DNA，C正確；
D、根據(jù)圖中操作過程，該實(shí)驗(yàn)的自變量為提取物中DNA和蛋白質(zhì)的有無，并未反映出多糖和脂質(zhì)的作用效果，因此該實(shí)驗(yàn)不能證明多糖和脂質(zhì)能否使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲表示某環(huán)境的條件變化情況，乙、丙表示該環(huán)境中兩種動(dòng)物的種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.乙、丙兩種動(dòng)物的種間關(guān)系最可能是競爭

B.環(huán)境條件的改變對種群的 K 值影響不大

C.t3 之后，乙種群數(shù)量將呈“J”型増長

D.t 1 ～t 2 之間，乙、丙種群數(shù)量相對穩(wěn)定，有賴于正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞正常增殖可維持個(gè)體穩(wěn)態(tài)，異常分裂可能引發(fā)個(gè)體患病，一旦癌變并逃過免疫監(jiān)視，穩(wěn)態(tài)會(huì)被打破，甚至危及生命。醫(yī)療人員一直致力于抗癌藥物的研發(fā)。請分析回答下列問題。

（1）圖甲是基因型為AaBb的二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂部分時(shí)期示意圖，圖乙為細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線。細(xì)胞③的名稱是________________。據(jù)圖推測，最終產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型分別為________；圖甲中③細(xì)胞所處時(shí)期位于圖乙曲線中的________段。

（2）一對基因型為XaXa（色盲女性）與XAY的夫婦，生了一個(gè)性染色體組成為XXY的色盲男孩。形成該個(gè)體的異常配子可能來源于下圖中的________。

A．B．C．D．

（3）丹參酮是從中藥丹參中提取的具有抗腫瘤活性的脂溶性化合物，其作用機(jī)制之一是誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。

①假設(shè)對照組癌細(xì)胞增殖率為100%，給藥組癌細(xì)胞增殖率（%）＝[（給藥組各時(shí)段癌細(xì)胞數(shù)－給藥組開始癌細(xì)胞數(shù)）/（對照組各時(shí)段癌細(xì)胞數(shù)－對照組開始癌細(xì)胞數(shù)）]×100%，下表是通過對照實(shí)驗(yàn)研究得到的數(shù)據(jù)：

增殖率（%） 培養(yǎng)時(shí)間/h

組別

24

48

72

對照組

100

100

100

給藥組

（g/mL）

0.5

78

62

48

1.0

68

26

21

1.5

48

12

5

分析數(shù)據(jù)可得出：________________________與其對癌細(xì)胞生長的抑制作用呈________（填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”）。

②將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心，去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析，得到對照組和給藥組48h細(xì)胞周期變化、凋亡率及凋亡蛋白基因Bax和Bcl－2的表達(dá)量如下表所示：

組別

G1

S

G2＋M

凋亡率

Bax

Bcl－2

對照組（%）

55

36

9

5．6

28

53

實(shí)驗(yàn)組（%）

67

24

9

32．6

37

38

據(jù)此推測，丹參酮使癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻滯于________期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組在某雄雄同株的二倍體植物種群中發(fā)現(xiàn)一種三體植株（多1條1號(hào)染色體稱為三體，多2條1號(hào)染色體稱為四體，但不能存活），減數(shù)分裂時(shí)1號(hào)染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極，剩下一條移向另一極，下列關(guān)于某三體植株（基因型AAa）的敘述，錯(cuò)誤的是

A.該種群中出現(xiàn)三體植株可能是精子形成過程異常造成的

B.該三體植株能產(chǎn)生四種配子，其中Aa配子的比例為1/6

C.該三體植株中可能存在基因型為AAAAaa的細(xì)胞

D.該三體植株自交后代出現(xiàn)三體植株的概率為2/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 光照強(qiáng)度低于P時(shí)，突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型

B. 光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型

C. 光照強(qiáng)度低于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

D. 光照強(qiáng)度高于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實(shí)驗(yàn)中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液（實(shí)驗(yàn)組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中。在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果見圖2。

請分析并回答：

(1)生長素為似物是對植物生長發(fā)育有重要 作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中 mg/L濃度的溶液促進(jìn)切貨伸長的效果最明顯。

(2)振蕩培養(yǎng)的目的是：①增加溶液中的 以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求；②使切段與溶液成分接觸更 。

(3)生長素類似物A溶解于 中，以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少 對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

(4)圖2中，對照組切段的平均長度是 mm。濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長

(選填“有”或“無”)促進(jìn)作用；與濃度為1 mg/L的結(jié)果葙比。濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 。

(5)圖2中，濃度為0.1mg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大，在做原始記錄時(shí)對該數(shù)據(jù)應(yīng) (選填下列選項(xiàng)前的字母)。

A.舍棄 B.修改 C.如實(shí)填寫

為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性，還應(yīng) 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究人員通過實(shí)驗(yàn)得出的溫度對草莓光合作用的影響（以測定的放氧速率為指標(biāo)）。據(jù)圖分析回答：

（1）由圖可知，適合草莓生長的最適溫度是________。該溫度________（填“是”或“不是”或“不一定是”）草莓光合作用的最適溫度，原因是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)測得，40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下，分析主要原因是_______________________。

（3）若向密閉空間內(nèi)加入18O標(biāo)記的O2，可在草莓葉肉細(xì)胞中檢測到有18O的淀粉，請寫出18O最短的轉(zhuǎn)移途徑________________（用文字和箭頭表示，并注明具體反應(yīng)階段）。

（4）實(shí)踐表明，種植密度過大，草莓單株光合作用強(qiáng)度會(huì)下降，限制草莓單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素有________等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究核質(zhì)互作的實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)T-CMS細(xì)胞質(zhì)雄性不育玉米可被顯性核恢復(fù)基因Rf2（R基因）恢復(fù)育性，T-URF13基因（T基因）表示雄性不育基因，其作用機(jī)理如右圖所示。下列敘述正確的是

A. 在線粒體的內(nèi)外均有核糖體分布

B. 細(xì)胞中R基因和T基因均成對存在

C. R基因通常不會(huì)通過父本傳遞給下一代

D. 核（質(zhì)）基因型為Rr（T）的個(gè)體自交，后代中出現(xiàn)雄性不育的概率是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族的遺傳系譜圖，已知甲病為一種常染色體遺傳病。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.乙病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B.如果Ⅱ-6不攜帶甲病致病基因，則圖中Ⅲ-2與Ⅲ-3結(jié)婚生一對同卵雙胞胎，兩個(gè)孩子都患病的概率是5/8

C.Ⅱ-5個(gè)體在形成生殖細(xì)胞時(shí)控制乙病的基因和正�；虻姆蛛x發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

D.如果通過抽取血液來獲得基因樣本，則檢測的是血液中白細(xì)胞和血小板中的基因

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