老鼠的皮毛黃色（A）對(duì)灰色（a）顯性,是由常染色體上的一對(duì)等位基因控制的。有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃鼠與黃鼠（第一代〉交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠的比例是

A． 1/2 B． 4/9 C． 5/9 D． 1?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列敘述不正確的是（　　）
A．幾乎所有活細(xì)胞均可進(jìn)行的過(guò)程是②③
B．神經(jīng)細(xì)胞中能進(jìn)行①②③過(guò)程
C．所有細(xì)胞生物均不能進(jìn)行的過(guò)程是④⑤
D．只有逆轉(zhuǎn)錄病毒能進(jìn)行⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)
B．酶在生物體外也能催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)
C．酶能降低反應(yīng)的活化能并為之提供能量
D．溫度過(guò)髙和偏低對(duì)酶活性影響的原理相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下面概念圖表示了基因表達(dá)過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系．則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。� 
A．①、④分別表示基因、tRNA
B．③過(guò)程需要tRNA將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w
C．②過(guò)程中的堿基配對(duì)方式有A-U、T-A、G-C、C-G
D．可根據(jù)蛋白質(zhì)中氨基酸排列順序唯一確定基因中堿基的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于卵子的產(chǎn)生的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．卵子的發(fā)生是從初情期開(kāi)始的
B．排出成熟卵子的過(guò)程就稱為排卵
C．卵子形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成
D．卵子產(chǎn)生中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子的結(jié)合過(guò)程中完成的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西上饒市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥的葉分為兩種,管狀葉伸向空中，能進(jìn)行光合作用，鱗片葉層層包裹，富含營(yíng)養(yǎng)，是常用的實(shí)驗(yàn)材料。下列有關(guān)敘還正確的是

A．觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中可選用洋蔥管狀葉直接做成臨時(shí)裝片觀察

B．觀察植物細(xì)狍的有絲分裂選取洋蔥根尖，因?yàn)楦饧?xì)胞無(wú)葉綠體和液泡，細(xì)胞都處于分裂期

C．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)只能取洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞不能取內(nèi)表皮細(xì)胞，不需要設(shè)置對(duì)照組

D．觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布選取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，需鹽酸水解，用蒸餾水沖洗

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南郴州高三第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過(guò)程的模型，相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是

A．若該圖表示減數(shù)分裂，b為次級(jí)精母細(xì)胞，則基因重組發(fā)生在e過(guò)程

B．若a 、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量值，則a>b+c

C．若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段，則e過(guò)程發(fā)生在線粒體

D．若該圖表示基因表達(dá)的過(guò)程，則d主要發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇常州高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)試劑在實(shí)驗(yàn)中的作用不同的是（ ）

A．酒精在“微生物培養(yǎng)”和“檢測(cè)生物組織中的脂肪”中的作用

B．鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“探究pH對(duì)酶的活性”中的作用

C．CuSO4在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”和“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用

D．蒸餾水在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”和“利用雞血粗提取DNA”中的作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西高三下學(xué)期高考前質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，蟻群中的兩種工蟻“守衛(wèi)蟻”和“覓食蟻”從形體大小到角色分工都截然不同，

但它們的基因卻幾乎一樣。引起這些差異的不是基因的序列本身，而是對(duì)同一遺傳指令的不同“解讀”程度。某種藥物的使用可使“守衛(wèi)蟻”的行為發(fā)生轉(zhuǎn)變開(kāi)始覓食。下列分析錯(cuò)誤的是

A．兩種工蟻的差異是基因表達(dá)不同的結(jié)果

B．藥物使得“守衛(wèi)蟻”開(kāi)始覓食是因?yàn)榛虮磉_(dá)受到外界因素干擾

C．“守衛(wèi)蟻”開(kāi)始覓食是由于發(fā)生了基因突變

D．工蟻的行為轉(zhuǎn)變現(xiàn)象有利于蟻群適應(yīng)環(huán)境的變化

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