3.如圖為細(xì)胞重要的生命活動圖解.請據(jù)圖回答下面的問題:

(1)在ABCD中,染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在A,基因選擇性表達的過程則發(fā)生在B,對于生物體無積極意義的過程是D.(填圖中字母)
(2)細(xì)胞癌變的特征為:①.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化;②.無限增殖;③由于細(xì)胞膜上糖蛋白減少,黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移.
(3)機體內(nèi)有的細(xì)胞由于受到致癌因子的作用,使正常細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,從而導(dǎo)致D過程的發(fā)生.
(4)若正常情況下,人體細(xì)胞發(fā)生萎縮,膜通透性改變、物質(zhì)交流和信息傳遞受到阻礙,則細(xì)胞發(fā)生了C(填圖中字母)的過程.

分析 分析題圖:圖示為細(xì)胞重要的生命活動圖解,其中A表示細(xì)胞增殖,該過程能增加細(xì)胞的數(shù)量,但不能增加細(xì)胞的種類;B為細(xì)胞分化,該過程能增加細(xì)胞的種類,但不會增加細(xì)胞的數(shù)量;C為細(xì)胞衰老;D為細(xì)胞癌變過程.這四種中前三種都是正常的生命活動,都生物體都是有利的.

解答 解:(1)染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化發(fā)生在A細(xì)胞增殖過程中;細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,因此基因的選擇性表達發(fā)生在B細(xì)胞分化過程中;細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老都是正常的生命歷程,對有機體是有利的,而細(xì)胞癌變是正常細(xì)胞畸形分化形成的,對有機體是不利的.
(2)癌細(xì)胞的特征包括:細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;無限增殖;細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移.
(3)機體內(nèi)有的細(xì)胞由于受到致癌因子的作用,使正常細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,從而導(dǎo)致D細(xì)胞癌變.
(4)C細(xì)胞衰老時,人體細(xì)胞發(fā)生萎縮,膜通透性改變、物質(zhì)交流和信息傳遞受到阻礙.
故答案為:
(1)A   B   D   
(2)無限增殖     糖蛋白
(3)致癌因子   原癌基因   抑癌基因
(4)C

點評 本題結(jié)合細(xì)胞重要的生命活動圖解,考查細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡等知識,要求考生識記細(xì)胞增殖的方式及意義;識記細(xì)胞分化的根本原因;識記衰老細(xì)胞的主要特征;識記細(xì)胞癌變的概念及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲、乙、丙三個圖中,其中圖甲表示綠色植物葉表皮上分布的氣孔,氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開和關(guān)閉,是植物氣體交換的窗口;圖乙表示葉肉細(xì)胞氣體交換情況;圖丙表示在適宜條件下,某植株光照強度與光合速率的關(guān)系.請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)炎熱夏季中午,部分氣孔會處于關(guān)狀態(tài),在短時間內(nèi),葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物的含量會

(2)圖乙所示細(xì)胞能合成ATP的場所有 .(用文字描述)

(3)假設(shè)溫等條件適宜且不變,氣孔關(guān)閉后,丙圖中C點將向 移動.

(4)若外部條件適宜,圖丙中C點時限制光合作用的主要內(nèi)部因素是

(5)如果處于圖丙所示階段B點時,對該植物所有能夠進行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2量 (填“小于”“等于”或“大于”) 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列因素中,不能引起病人組織水腫的是( 。
A.組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物減少B.淋巴管阻塞
C.長期營養(yǎng)不良D.花粉過敏導(dǎo)致毛細(xì)血管通透性增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,圖2是該生物一個細(xì)胞中的DNA含量隨細(xì)胞分裂而變化的曲線圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中含同源染色體的細(xì)胞有①②③,其中①細(xì)胞繼續(xù)分裂可形成的細(xì)胞是體細(xì)胞.
(2)該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4,可表示減數(shù)分裂某時期的細(xì)胞圖是②④.
(3)圖2中不含有染色單體的區(qū)段是AB和FH.圖1中②與圖2中的CD區(qū)段對應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體.下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是( 。
 減數(shù)第二次分裂中期  減數(shù)第二次分裂后期
 染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條
10 20 20.10
1020 200
2040 2010
204040  0
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在A,B,C,D,E五項生命活動中,對于人體來說有積極意義的是ABCE.
(2)談到了染色體說明該生物為真核生物,其中A過程的主要方式為有絲分裂.
(3)B過程表示一個細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,其實質(zhì)是基因的選擇性表達.
(4)細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,又稱作細(xì)胞編程性死亡
(5)癌變是指在致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變而導(dǎo)致的.
(6)利用月季已經(jīng)高度分化的韌皮部,經(jīng)離體組織培養(yǎng)得到月季幼苗,體現(xiàn)了(植物)細(xì)胞的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在生物體內(nèi),生命活動的體現(xiàn)者(承擔(dān)者)、遺傳信息的攜帶者分別是( 。
A.蛋白質(zhì)和核酸B.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)和糖類D.葡萄糖和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.Rh血型由一對等位基因控制.一對夫婦的Rh血型都是Rh陽性,已生3個孩子中有一個是Rh陽性,其他兩個是Rh陰性,再生一個孩子是Rh陽性男孩的概率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.比較造血干細(xì)胞與唾液腺分泌細(xì)胞,相同的是(  )
A.發(fā)育的全能性B.核糖體的功能
C.核酸的種類和數(shù)量D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

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