Question

6．回答下列有關細胞分裂的問題．
（1）表中數(shù)據為實驗測得體外培養(yǎng)的某種細胞的細胞周期各階段時間（單位：小時）．

周期	G1	S	G2	M	合計
時長（h）	10	7	3.5	1.5	22

若在用³²P標記原料的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，持續(xù)培養(yǎng)15小時，則所有細胞都將被抑制在S期和G₁/S交界處；去除抑制劑，更換新鮮培養(yǎng)液，細胞將繼續(xù)沿細胞周期運行，在所有細胞達到G₁期終點前，再加入DNA合成抑制劑，則全部細胞都被阻斷在G₁、S期交界處，實現(xiàn)細胞周期同步化．
（2）圖甲為XY型性別決定的家鼠細胞分裂某時期的示意圖（部分染色體），圖乙為家鼠某個細胞發(fā)生三個連續(xù)生理過程時細胞中染色體條數(shù)的變化曲線．回答下列問題：

①完成家鼠基因組計劃時需要測定21條染色體上的DNA序列，圖甲細胞所在家鼠的性別是雌性．
②圖甲細胞在圖乙中所處的時期是EF（填字母），染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因的原因可能是基因突變或者交叉互換．
③圖乙中體現(xiàn)著絲點分裂、染色體數(shù)加倍過程的時期是DE、JK（填字母），過程Ⅱ體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能．
④若是高等植物細胞，在相當于圖乙過程Ⅲ時期中可通過低溫處理、秋水仙素處理兩種處理中的一種將植物的體細胞內染色體組數(shù)加倍．若要制作“觀察植物細胞有絲分裂”裝片的順序依次是取材-解離-漂洗-染色-制片．

Answer 1

分析 分析表格：表中數(shù)據為實驗測得體外培養(yǎng)的某種細胞的細胞周期各階段時間．細胞周期包括分裂間期和分裂期（M期），其中分裂間期又分為G1、S和G2期，所占時間為10+7+3.5=20.5h，而分裂期所占時間為1.5h．
分析甲乙兩圖可知：
甲圖處于減數(shù)第二次分裂后期，染色體1與2上的基因T與t的出現(xiàn)可能是交叉互換或基因突變．
乙圖表示染色體在減數(shù)分裂過程中的變化曲線，其體細胞染色體數(shù)目為40（20對）．

解答 解：（1）DNA的合成發(fā)生在S期，當在培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑時，DNA合成被抑制，即S期的細胞立刻被抑制．若使其余細胞都停留在G1，S期交界處，則剛完成DNA復制的細胞還需要經過G2、M和G1期，共需要3.5+1.5+10=15小時．在G1期終點之前，加入DNA合成抑制劑，則全部細胞都被阻斷在G₁、S期交界處，實現(xiàn)細胞周期同步化．
（2）①根據圖形分析已知家鼠體細胞有20對染色體，19對常染色體和一對性染色體，所以家鼠基因組計劃時需要測定19條常染色體和兩條性染色體．
②已知甲圖處于減數(shù)第二次分裂后期，位于圖乙的EF 段，染色體1和2的相同位置上的基因應該相同，但是卻出現(xiàn)了t和T，可能是發(fā)生了基因突變或者交叉互換．
③圖乙中出現(xiàn)DE、JK染色體數(shù)目加倍的原因是因為著絲點分裂，過程Ⅱ染色體數(shù)目加倍是因為受精作用，該過程體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能．
④若是高等植物細胞，可以用秋水仙素或者低溫處理分生區(qū)細胞，使細胞內染色體數(shù)目加倍，制作“觀察植物細胞有絲分裂”裝片的順序依次是取材-解離-漂洗-染色-制片．
故答案是：
（1）15  G₁、S期交界處
（2）①21   雌性   
②EF   基因突變或者交叉互換
③DE、JK    進行細胞間信息交流
④低溫處理、秋水仙素處理   解離-漂洗-染色

點評 本題結合細胞分裂圖和曲線圖，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖示細胞所處的時期；掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，能準確判斷曲線圖中個區(qū)段代表的時期，再結合圖中信息答題．