在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:
 

(2)圖中①、②曲線,其中代表單子葉作物的是
 
,代表雙子葉雜草的是
 

(3)所用的生長素類似物的濃度最好在
 
左右(字母表示)
考點(diǎn):生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用
專題:
分析:生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.根據(jù)題意和圖示分析可知:生長素類似物作為除草劑的原理是生長素作用的雙重性,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素敏感.圖中曲線①在濃度低時(shí)促進(jìn)作用明顯,而曲線②在濃度高時(shí)促進(jìn)作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.所用的生長素類似物的濃度最好在D左右,此時(shí)的生長素類似物的濃度對(duì)雙子葉雜草起抑制作用,但對(duì)單子葉作物起促進(jìn)作用.
解答: 解:(1)生長素的生理作用具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.不同植物器官、不同種類植物,對(duì)生長素的敏感性不同.器官中根的敏感性最強(qiáng),雙子葉雜草的敏感性比單子葉農(nóng)作物強(qiáng).
(2)圖中曲線①在濃度低時(shí)促進(jìn)作用明顯,而曲線②在濃度高時(shí)促進(jìn)作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.
(3)由于生長素類似物的濃度為D時(shí),對(duì)單子葉作物的促進(jìn)作用明顯,但對(duì)雙子葉雜草卻起抑制作用.
故答案為:
(1)生長素作用具有兩重性,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素敏感  
(2)②①
(3)D
點(diǎn)評(píng):本題以生長素類似物除雙子葉雜草為背景,考查學(xué)生能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有一種“十三肽”,分子式為C54H95N17O20,已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸.則下列說法正確的是( 。
A、將該“十三肽”徹底水解后有6個(gè)丙氨酸,4個(gè)賴氨酸,3個(gè)天冬氨酸
B、與水解前相比,水解后產(chǎn)物中C、H、O原子數(shù)目都增加
C、該多肽分子中最多含有17個(gè)肽鍵
D、在嬰兒體內(nèi)能合成丙氨酸和天冬氨酸,而不能合成賴氨酸和組氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象.
(2)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
.若用健那綠作為染色劑,可以對(duì)細(xì)胞中的[
 
]
 
 進(jìn)行染色,使之呈現(xiàn)藍(lán)綠色.
(4)成熟的植物細(xì)胞通過
 
作用吸收或失去水分,其必須具備兩個(gè)條件:①具有半透膜;②
 
 
之間具有濃度差.
(5)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[
 
]
 
供給,該結(jié)構(gòu)能利用細(xì)胞內(nèi)的主要供能物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某一動(dòng)物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個(gè)體,Aabb:AAbb=1:1,且種群中雌雄個(gè)體比例為1:1,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,個(gè)體之間能自由交配.則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
5
8
D、
3
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中 ①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì).(①是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,胰島素是分泌蛋白具有降糖作用).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①~⑦中,具有雙層膜的是
 
(填序號(hào)),不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是
 
(填序號(hào)).
(2)結(jié)構(gòu)⑥⑦中,能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是(結(jié)構(gòu)名稱)
 
 

(3)能進(jìn)行DNA復(fù)制的細(xì)胞器有
 
 

(4)若該圖去掉⑥可用來表示動(dòng)物胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示圖甲和圖乙為毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁截面圖(大小不成比例).圖中①、②表示結(jié)構(gòu),a、b、c表示物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ表示場(chǎng)所.請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(  ) 
①圖中①和②表示的都是內(nèi)皮細(xì)胞;
②乙圖中物質(zhì)只能由Ⅰ處流入Ⅱ處;
③乙圖結(jié)構(gòu)對(duì)物質(zhì)的通透性高于甲圖;
④甲圖中c物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸.
A、③B、①②③C、②④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述有幾項(xiàng)是正確的( 。
①是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的         ②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細(xì)胞都含有酶             ④酶都是有機(jī)物
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇      ⑥酶能起催化作用.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B、HCO3-與HPO42-對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用
C、內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
D、人體內(nèi)的內(nèi)環(huán)境即指體液

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科目:高中生物 來源: 題型:

依據(jù)圖回答下列問題:
(1)在生物體內(nèi)圖a所示的過程是
 
,產(chǎn)物是
 

(2)圖b所示的過程是
 
,進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
,所需的原料是
 

(3)堿基①為
 
,若Ⅰ所示的三個(gè)堿基為UAC,則此時(shí)Ⅰ所攜帶的氨基酸的密碼子為
 

(4)若已知R鏈中
A+G
T+C
的值為0.8,Y鏈中的
A+G
T+C
的值為
 

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