3. 在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實驗表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。下圖是某高等動物一個細胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,其中D和d,E和e,F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因。請問該細胞發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生的子代細胞的基因型是( )
A. DdEeFF和DdEeff或DdEeFf B. DDEEFf和ddeeFf
C. DEF和def或DEf和deF D. DEF和deF或DEf和def
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9.下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中,不正確的一項是( )
A.從受孕母畜體內(nèi)取出的受精卵或胚胎均能移植
B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情狀態(tài)
C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
D.試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管內(nèi)進行
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17.下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描述,錯誤的是
A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響
C.限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA
D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
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34.( 14分 )下圖是利用定點突變技術(shù)獲取人們所需蛋白質(zhì)的過程示意圖。請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:
(1)該圖示過程體現(xiàn)了_______________(至少寫出兩項)等現(xiàn)代生物技術(shù)的綜合運用。
(2)當(dāng)前基因工程中擴增目的基因常用的方法是_______________,圖中_______________(填寫圖中序號)過程即為此項應(yīng)用 。
(3)Ⅳ過程需使用的酶是_______________,它具有的重要特性是_______________;Ⅴ過程的最終完成必須依賴于_______________酶的作用。
(4)從理論上分析,經(jīng)過Ⅶ過程可提供人們所需蛋白質(zhì)的細胞占總數(shù)的_______________。
(5)一個基因表達載體的組成除了目的基因外,還必須有_______________、_______________以及____________。
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7.Ⅰ.(16分)為了研究A和B兩個植物物種對溫度變化的反應(yīng),科學(xué)家將這兩種植物的葉片以不同的溫度處理,然后測定其光合作用和呼吸作用的速率,對照實驗則在30℃進行。研究結(jié)果如下圖所示:
(1)指出超出什么溫度時,物種A的呼吸作用便會受抑制?_______________。
(2)對兩個物種而言,哪個過程(光合作用還是呼吸作用)對溫度較為敏感?
_______________。
(3)指出在高溫時導(dǎo)致光合作用和呼吸作用受抑制的兩個原因。
①_______________;②_______________。
(4)這兩個植物物種原產(chǎn)于兩個不同地方——溫帶和熱帶。你認為哪個物種原產(chǎn)于熱帶?根據(jù)實驗結(jié)果,解釋你的選擇。_______________。
(5)指出導(dǎo)致物種B受熱致死的臨界溫度。舉出一項實驗證據(jù)支持你的答案。
_______________。
(6)水果和蔬菜在生長季節(jié)內(nèi)長期處于不致死的高溫影響下,甜度會較低。參考本研究的結(jié)果,解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)。_______________。
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8. 右圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化化學(xué)反應(yīng)時,反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,以下關(guān)于此圖的解讀,正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c表示溫度,則一定是a﹥b﹥c
B.a(chǎn)、b、c表示pH值,則c﹥b﹥a
C.a(chǎn)、b、c表示酶的濃度,則a﹥b﹥c
D.a(chǎn)、b、c表示溫度,則不可能是c﹥b﹥a
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15. 關(guān)于下圖中DNA分子片段的說法不正確的是( )
A.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的7/8
B.②處的堿基對缺失可能導(dǎo)致基因突變
C.限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
D.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
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32. (13分)某多年生植物的性別是由性染色體XY決定的,現(xiàn)有一對相對性狀高莖(A)與矮莖(a)。但不知道其基因在常染色體還是在性染色體,于是進行探究實驗。可供選擇的雜交實驗材料有:純合雌性高莖、雌性矮莖、純合雄性高莖、雄性矮莖。
(1)若通過一次雜交實驗分析控制該性狀的基因是位于常染色體上還是位于Ⅰ片段上,應(yīng)選擇的雜交組合是雌性__________,雄性__________。若子代雌性表現(xiàn)__________,雄性表現(xiàn)__________,表明控制該性狀的基因位于Ⅰ片段上。
(2)若選擇雌性矮莖與純合雄性高莖雜交,子代雌性、雄性都表現(xiàn)為高莖,__________(能/否)確定其基因的位置,理由是__________。為了進一步探究,最簡便的辦法是選擇F1的雄性高莖個體與__________雌性(基因型),再進行雜交,若F2中雌性表現(xiàn)全為__________,雄性表現(xiàn)全為__________,表明控制該性狀的基因位于Ⅱ片段上。
(3)從題干所給的材料分析,控制該性狀的基因__________(能/否)位Ⅲ片段上,原因是__________。若控制生物一對性狀的基因位于Ⅱ片段上,則一個比較大的種群中其基因型最多有_________種。
(4)若是人類遺傳病,則Ⅰ片段上的單基因遺傳病,男性患病率高于女性患者的是_________(顯性、隱性)遺傳病。
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40(7分).下圖甲是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)值代表能量,單位是J/(cm2·y);圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的兩條典型食物鏈,請分析作答:
(1)以上生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是____________________(用字母回答),圖甲中的C包含了圖乙中的哪些生物?____________________。
(2)若生產(chǎn)者固定的能量是1 000 J/(cm2·y),則B捕食A的過程中能量傳遞效率為____________________;B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是____________________J/(cm2·y)。
(3)某同學(xué)模擬調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量,用玻璃進行如下實驗:先從布袋里的白玻璃球中隨意抓出一把(經(jīng)清點共15個),并換成相應(yīng)數(shù)量的紅玻璃球放回布袋,搖勻后再抓出一把,經(jīng)清點共12個(其中紅色球4個),則布袋中原有玻璃球______個,其中將白球換成紅球相當(dāng)于______________________________________________。
(4)當(dāng)鼠和昆蟲從植物獲得相等能量時,蛇的死亡對植物的影響是利_____(“大于”或“小于”)害。
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